Sonido y ruido ¿Qué hacer?

            Es preciso que tengamos claro qué es el sonido para poder crearlo, valorarlo y disfrutarlo. Por desgracia no siempre sabemos lo que es, e incluso lo confundimos con el ruido. Aquí os dejo un resumen para recordar aspectos sobre el sonido que ya conocemos (para verlo solo tienes que picar en el play).



Mapa Mental creado con GoConqr por mariajesus camino

 Ahora vamos a intentar jugar un poco con él para conocerlo mejor. Primero veamos un poco los efectos que puede causar el ruido y descubrirlo en nuestro entorno.



Un poquito más de información sobre todo lo que estamos hablando.

Mapa Mental creado con GoConqr por m ariajesus camino

Terminamos escuchando música y creando y dejando volar nuestra imaginación con ella. Espero que os guste:


https://mariajesusmusica.wixsite.com/escucha-imagina5/obra-y-compositor-a

Consejos para estudiar canto clásico

A continuación os facilitamos en un post los consejos que participantes en la serie de entrevistas "Cantantes del siglo XXI" Esperamos que os sean útiles sus preciosas y precisas reflexiones. Todas responden a la misma cuestión:


¿Qué consejo o recomendaciones darías a los que empiezan ahora a estudiar canto? 

Como decimos en Argentina, “no aflojar”, o sea, no rendirse. Prepararse a recibir muchos NO, y muchas criticas, pero no amedrentarse por esto. 
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¿Qué es el sonido?

         Constantemente estamos hablando en clase sobre el sonido. El sonido nos rodea, pero también el ruido y el silencio. Como siempre os insisto en clase de música, tanto el sonido como el silencio son igual de importantes y para que lo conozcamos bien os dejo aquí algunas páginas de información y de ejercicios sobre ello. (Pinchad en cada imagen para poder acceder al recurso).
 ¡Preparados, listos... ya!


http://www.ceiploreto.es/sugerencias/pequemuseo/peque8/sonido/301.html

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/ceibal/Sonidos_graves_y_agudos/index.html



Recuerda que algunos de estos enlaces necesitan que tu ordenador disponga de programas para utilizarlos y abrirlos (como adobe flash) por lo que si no te funcionan acude a un adulto que te ayude o inténtalo en otro dispositivo. Cuando acudas a ellos podrás ver quienes son sus creadores. Espero que te ayuden a comprender mejor el sonido y sus cualidades.

Ángel Muñoz en Grandes voces de la radio: la personalidad del locutor

¿Crees que es importante trabajar la voz?
Por supuesto, es tu herramienta de trabajo. Actualizarla siempre es importante, trabajarla, descubrir nuevas formas de entonar, leer en voz alta y cambiar, probar otras formas de decir lo mismo. 

Leer textos distintos, poesía, prosa.... todo!!Fijarte en otras voces, aprender de ellos y encontrar tu propio camino. 
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Cómo cantar las 10 canciones + populares en España en los castings de tv (y bonus)

Por: Isabel Villagar, profesora de canto on line

En este post voy a reseñar algunos de los aspectos sobre la manera de cantar y la técnica vocal de las canciones que más he escuchado en los recientes castings de TV, daré sólo unas simples pinceladas generales:


1. City of Stars, (La la land)
Se trata del tema principal de la película musical que contribuyeron a popularizar en España los cantantes de OT Amaia y Alfred. Es un tema sencillo en el que prima la expresión. Se ha de tener cuidado en no aumentar la intensidad en la parte aguda de la canción porque estaría totalmente fuera de estilo. Sin una técnica adecuada es muy posible que la parte aguda quede o gritada o baja de afinación.

2. Miedo, MClan
Una canción maravillosa que no es nada fácil interpretarla. Aunque vocalmente sea asequible es necesario que el cantante exprese, puesto que si no es así, la canción se queda insulsa. Por otro lado, hay que estudiar bien los cambios de tempo y las respiraciones o se corre el riesgo de acabar ahogado.

3. How far I´ll go, (Vaiana)
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