Vestiario dos monicreques

Xa coñecedes ás intérpretes Alma e Loreto, que son a cara visible de Musicreques, pero o traballo da Asociación ten tamén outra cara máis agachada, aínda que tamén moi importante para o proxecto artístico. 

Hoxe imos presentarvos a Marisa e Bea, as artistas encargadas do deseño e realización do vestiario dos monicreques. 



O seu labor ca agulla impresiona pola multitude de detalles que enche as saias, mandís, panos, e sombreiros que lucen os nosos pequenos bonecos.



Gracias ao seu traballo, os nosos monicreques teñen un "algo" especial que enche de tenrura a quen os ve cobrar vida no escenario. Non pensades o mesmo?


“Noticias Musicales para debatir” comenzamos hablando de la igualdad

Comenzamos en 4º de ESO una serie de actividades en las cuales el objetivo principal es debatir, opinar y dialogar a partir de noticias musicales reales, publicadas en periódicos o revistas de actualidad musical. Me gustaría que los alumnos en un futuro también propusieran sus debates si encuentran en la red noticias de interés musical, social y cultural. Comenzamos con esta noticia de la revista musical Scherzo que tiene el siguiente titular: Vasili Petrenko “Las orquestas reaccionan mejor cuando las dirige un hombre“.

El debate lo realizaremos en clase y las conclusiones las escribiremos en nuestro curso de 4º de Edmodo que ya está funcionando.


We will rock you

¡Hola a todos y a todas!
Siguiendo con las percusiones corporales, no podíamos obviar una de las canciones más míticas del grupo Queen: We will rock you.
Fue editado por primera vez en el álbum "News of the world" en 1977 y compuesto por el guitarrista de la banda Brian May.
Es muy característica porque la mayor parte de la canción (que sólo dura 2:00 minutos) está interpretada únicamente por palmadas y golpes en el suelo (claps and stomps), acompañados por la voz del cantante y un solo final de guitarra. Como hemos visto, el ritmo es así:

http://musiqueandoenelcole.blogspot.com.es/2013/01/we-will-rock-you-queen.html
Y aquí podéis ver el videoclip:

Como propuesta, os dije que inventárais unos versos como en la canción para practicarlos en clase. ¡Ya hemos grabado algunas de vuestras composiciones y son geniales! Pronto las subiremos al blog. 

Wait for it!

Nuevo curso, nuevos alumnos, nuevas ilusiones.

Comenzamos un nuevo curso en Admusicafaciendum, si no cuento mal el 4º. ¡Como pasa el tiempo!
Este año os doy clase a tres grupos, uno de música de 4º, otro de Historia de la Música de 1º Bachillerato y otro de canto coral de 3º ESO.
Algunos ya me conocéis de otros años, para el resto soy nuevo. Espero que no os cueste mucho acostumbraros a mis métodos. ¿Que cuales son? Todos, excepto los que ya conocéis.
En mis clases no se toman apuntes, no hay libro de texto (pero hay un site), por no haber no hay ni exámenes, el aula es real pero también virtual (Edmodo), las clases puedo darlas yo, o un experto a través de videoconferencia e incluso en ocasiones las daréis vosotros mismos.
Habrá tareas sí, las haréis en casa pero también en clase. Utilizaréis las TIC pero no como un fin en sí mismo sino como un medio para conseguir algo.
Practicaremos la expresión oral, no solo la escrita, haremos debates, en ocasiones calificaréis a vuestros compañeros, perderéis la vergüenza a hablar en público, escucharemos música, mucha música, de todas las épocas y estilos, espero que aunque no lleguéis a amarlas todas si aprendáis a valorarlas en su justa medida  y sobre todo HAREMOS música.
También participaremos en varios proyectos colaborativos. De entrada ya estamos apuntados en tres: Kantaconmigo, Queremos Musicarte y El sonido que habito.
En ellos conoceréis a otros chicos y chicas de España y de otros países con los que compartiremos canciones, aficiones, trabajos, conocimientos, emociones...
En fin creo que mejor os dejo esta presentación de mi admirado Aitor Lázpita, profesor de Lengua que expresa de forma muy gráfica lo que trataremos de hacer este año en clase.


Bueno qué, ¿empezamos?