Tags o etiquetas para Scrapbooking

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Hola, Donlunáticos.

Parece ser que está muy de moda el “Scrapbooking” una técnica donde se hacen trabajos muy bonitos con papel, cartulina y mil objetos más. Se puede utilizar en álbumes de fotos, tarjetas e infinidad de proyectos.

Hoy os traigo una nueva colaboración con el blog MANUALIDADESON.

Os enseño a hacer tags o etiquetas para decorar vuestras ideas y que queden súper bonitas. Los materiales que vais a necesitar son muy pocos y podéis reutilizar los que os van sobrando de manualidades anteriores, por lo que salen bastante económicas.

Podéis hacer muchos modelos distintos jugando con los colores y formas. Si hacéis alguna #donlustyle me encantaría verla, así que me podéis enviar una foto por cualquiera de mis redes sociales.

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Os invito a que veáis el paso a paso como siempre pinchando AQUÍ.

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Nos vemos en la próxima locura donlumusical.

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Conoce mi nueva web DAVIDTUBA

Como muchos ya sabéis, hace unos meses lancé un nuevo blog. Su dirección web es www.davidtuba.com. Esta nueva bitácora es mucho más personal en la que mostraré, por un lado todas las actividades que desarrollo fuera del Conservatorio de Gijón y por otro mis inquietudes como docente y músico.





La WEB está dividida en las siguientes secciones:  
  • Eventos
  • Quién Soy
  • Formación
  • Multimedia, que engloba las fotos, vídeos, podcasts y prensa
  • Blog
  • Contacto

Espero que os guste. Podéis acceder a el pinchando en el siguiente enlace: DAVIDTUBA.

Aprendemos el puntillo con una canción: "Pimientos con puntillo"

Los alumnos y alumnas de 4º de Primaria han aprendido recientemente una nueva figura musical: el puntillo. Este pequeño punto, situado junto a cualquier figura rítmica musical, aumenta en la mitad su valor. Así, por ejemplo, una redonda con puntillo duraría 6 tiempos: cuatro de la redonda, más dos del puntillo (la mitad de la redonda).
Para que el concepto quede más claro, hemos aprendido e interpretado una canción muy divertida realizada por María Larumbe: Pimientos con puntillo. Esta canción tiene una parte vocal, y otra para ser interpretada con la flauta. Además recordamos la ligadura musical con ella también.
Para que podáis disfrutar mejor de dicha canción, he realizado un wix con la partitura, los audios con la canción completa y la base rítmica, y un vídeo donde se explica de manera muy fácil lo que es el puntillo musical. Ya sabéis, pulsad sobre la imagen y os llevará directos a dicha página. Practicadla y visionad el vídeo. No olvidéis dejar un comentario en el blog sobre que os ha parecido.


Kahoot: History of Music for bilingual year 3 students

REVISING OUR 1st MIDTERM BILINGUAL CONTENTS:

We love playing Kahoot, so we have revised all History of Music contents playing two Kahoots.

Review: Ancient Greek, Middle Ages and Renaissance Music
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Review: Baroque Music

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