Yearly Archives: 2017
Al final lo encontré. Desde luego este mundo de Internet lo tiene todo. Pues esta es la partitura online del Hallelujah de Pentatonix, que por cierto me encanta.
Este es el enlace al vídeo , que además os dejo aquí debajo. ¿Qué hacer? pues con un poco de paciencia ir sacando las voces y que los alumnos lo vayan aprendiendo durante la hora de ensayo. A ver que sale porque es muy importante decirles lo que tienen que hacer y hacerlo con ellos, pero es mucho más importante que ellos lo hagan sólitos y se comprometan a hacerlo. Nosotros ya sabemos no? pues ahora les toca a ellos fomentar su creatividad.
Ah!!!! os dejo también el Tamborilero que con un poco de suerte lo escucharé para la próxima Navidad !!!!
Al final lo encontré. Desde luego este mundo de Internet lo tiene todo. Pues esta es la partitura online del Hallelujah de Pentatonix, que por cierto me encanta.
Este es el enlace al vídeo , que además os dejo aquí debajo. ¿Qué hacer? pues con un poco de paciencia ir sacando las voces y que los alumnos lo vayan aprendiendo durante la hora de ensayo. A ver que sale porque es muy importante decirles lo que tienen que hacer y hacerlo con ellos, pero es mucho más importante que ellos lo hagan sólitos y se comprometan a hacerlo. Nosotros ya sabemos no? pues ahora les toca a ellos fomentar su creatividad.
Ah!!!! os dejo también el Tamborilero que con un poco de suerte lo escucharé para la próxima Navidad !!!!
Gracias a Don Lu Musical que nos deja todos sus trabajos, os puedo realizar este post.
Hoy va de un juego de percusión para trabajar la coordinación y el ritmo binario y cuaternario. ¿Cómo lo hacemos?, pon el vídeo a tus alumnos y dales la partitura, que previamente habrás imprimido. Fácil no?...púes ahora a divertiros. Practicar los últimos 10 o 15 minutos de clase la percusión y al final tendréis todo un espectáculo.
Gracias a Don Lu Musical que nos deja todos sus trabajos, os puedo realizar este post.
Hoy va de un juego de percusión para trabajar la coordinación y el ritmo binario y cuaternario. ¿Cómo lo hacemos?, pon el vídeo a tus alumnos y dales la partitura, que previamente habrás imprimido. Fácil no?...púes ahora a divertiros. Practicar los últimos 10 o 15 minutos de clase la percusión y al final tendréis todo un espectáculo.