4ºESO:Un VÍdeo para investigar y aprender.

Este vídeo también esta relacionado con el tema de los instrumentos musicales aunque vamos a trabajar también el idioma inglés a través de la letra de la canción. Investigaremos sobre los intérpretes y opinaremos sobre el vídeo.

Es un trabajo para el alumnado de 4º ESO y la presentación se va ha hacer con la herramienta Pen.io (Ayuda) .

Esta herramienta es fantástica para editar vuestros trabajos.Cuando lo hayáis completado todo sólo tenéis que copiar la URL de vuestro Pen.io en la página de EDMODO.

Tenéis que responder a los 6 puntos que aparecen en la actividad, escribir las respuestas y opiniones utilizando la herramienta Pen.io. Para seguir las instrucciones sobre cómo usar Pen.io haz clic aquí y lee atentamente.

¿Preparados?


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Más actividades sobre el Tresillo

Están elaboradas con Educaplay, un sitio web para crear ejercicios educativos de todo tipo. En la primera actividad tenéis que analizar los elementos de la partitura y en la segunda hay que buscar el ritmo adecuado a varias frases cortas. Recordad que hay que tener en cuenta los acentos rítmicos musicales y los de las palabras. ¡Ánimo!


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Actividad auditiva sobre el Tresillo

Y para comprobar que reconocemos el ritmo del tresillo auditivamente os dejo esta actividad que he elaborado en Educaplay realizado por Mª Jesús Camino. Escuchad los ejemplos auditivos varias veces antes de responder a las cuestiones.


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El Tresillo

El Tresillo es un grupo irregular de figuras, está formado por tres figuras iguales que equivalen a dos de su misma clase. Por ejemplo: El tresillo de corcheas equivale a dos corcheas. Estos grupos irregulares tienen la función de introducir ritmo de subdividión ternaria en los compases simples y viceversa, introducir ritmo de subdivisión binaria en los compases compuestos. Os dejo un mapa conceptual sencillo con lo más importante sobre este nuevo ritmo.

Para afianzar el concepto del tresillo y además repasar el valor de las figuras y el compás de 4/4, vamos a separar los compases en este ejemplo, teniendo especial cuidado con los tresillos de corchea.


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