ESTANY’S ROCK BAND – CONCERT DE FI DE CURS


1. With or without you (U2)

2. Take it easy (EAGLES)

3. Kokoleoko (Tradicional de Ghana)

4. Move out blues (LLUÍS GRANELL)

5. Three little birds (BOB MARLEY AND THE WAILERS)

6. Cant de Batre (a l'estil de Pep Gimeno "Botifarra")
[ESTELLÉS ALS ESTANY'S]

7. Bolero de l'Alcúdia (VICENT ANDRÉS ESTELLÉS)
[ESTELLÉS ALS ESTANY'S]

8. Cançó de Bressol (VICENT ANDRÉS ESTELLÉS)
[ESTELLÉS ALS ESTANY'S]

9. BIORAP - 
RAP BASSAT EN LA BIOGRAFIA DE VICENT ANDRÉS ESTELLÉS.
LLETRA: ALUMNES DE 6é. A curs 2012-2013
[ESTELLÉS ALS ESTANY'S]

11. Volando Voy (KIKO VENENO / MANU CHAO)

Les fotos del Concert:

fotografies: Pere Hormigos

UNA CANÇÓ PER LA PAU 2013


Estany's Band (6é. B) amb la col•laboració dels alumnes de 5é. interpreten la cançó Another brick in the wall, que en valencià significa "altra rajola en el mur". 
Aquesta cançó la va escriure el baixista del grup Pink Floyd, Roger Waters en 1979. Es tracta d'una cançó de protesta que ens parla de les estrictes normes que hi havia a les escoles en la dècada de 1950.
Al nostre país, des dels anys 80, hem patit a l'escola pública 10 lleis educatives, marcades per cada canvi de govern a l'estat espanyol. Moltes d'aquestes lleis han canviat abans d'implantar-se per complet a les diferents etapes educatives. 
Amb aquesta cançó ens agradaria reivindicar el dret a una educació de qualitat donada per un consens, on no es considere l'educació com una eina política.


Ací baix podeu veure les fotos del concert i 
escoltar la versió original de la cançó.


Podeu veure també "La educación prohibida".
Una pel·lícula documental centrada en l'amor, el respete,la llibertat i l'aprenentatge.


4t: projecte de la biblioteca d’instruments

Amb els alumnes de 4t hem començat un projecte que no només es limitarà a aquest curs,  també hi participaran els alumnes de 5è i de 6è.

L'objectiu és el següent: elaborar una base de dades d'instruments en format físic i digital que estarà a disposició de qualsevol usuari d'internet i dels alumnes del centre.


  • Els alumnes de 4t treballaran una família d'instruments cada trimestre, i per tant investigaran els aspectes bàsics: família, material amb què estàn construits, parts de l'instrument...
  • Els alumnes de 5è, com que estàn treballant la evolució històrica de la música, tractaran els aspectes històrics: antecedents de cada instrument, data d'aparició...
  • Els alumnes de 6è, en canvi, com que estàn treballant la música del segle XX i XXI, completaran la base de dades amb el registre dels instruments més moderns i vanguardistes: guitarra elèctrica, sintetitzador, ones Martenot, theremin, teclat electrònic, etc.


El resultat digital d'aquest projecte serà aquesta pàgina que els propis alumnes editaran i construiran, a l'estil de qualsevol viquipèdia:





Enllaç a l'activitat: Biblioteca d'instruments

4t: projecte de la biblioteca d’instruments

Amb els alumnes de 4t hem començat un projecte que no només es limitarà a aquest curs,  també hi participaran els alumnes de 5è i de 6è.

L'objectiu és el següent: elaborar una base de dades d'instruments en format físic i digital que estarà a disposició de qualsevol usuari d'internet i dels alumnes del centre.


  • Els alumnes de 4t treballaran una família d'instruments cada trimestre, i per tant investigaran els aspectes bàsics: família, material amb què estàn construits, parts de l'instrument...
  • Els alumnes de 5è, com que estàn treballant la evolució històrica de la música, tractaran els aspectes històrics: antecedents de cada instrument, data d'aparició...
  • Els alumnes de 6è, en canvi, com que estàn treballant la música del segle XX i XXI, completaran la base de dades amb el registre dels instruments més moderns i vanguardistes: guitarra elèctrica, sintetitzador, ones Martenot, theremin, teclat electrònic, etc.


El resultat digital d'aquest projecte serà aquesta pàgina que els propis alumnes editaran i construiran, a l'estil de qualsevol viquipèdia:





Enllaç a l'activitat: Biblioteca d'instruments