JUEGO "AGUDIZA EL OÍDO" 2ª PARTE

   Vuelvo a traerles este juego, aunque en esta ocasión no tenéis que averiguar el nombre de distintas canciones retocadas. Vuestro cometido hoy, queridos alumnos/as, es el siguiente: descubrir los nueve instrumentos que suenan a lo largo de la audición y nombrar el mayor número posible de sonidos distintos que hay. 
   Vuestra recompensa:
a) Un positivo a quien realice medianamente bien la tarea.
b) Dos positivos a quien consiga decirme qué 9 instrumentos aparecen en la audición.
c) Tres positivos al alumno/a que más sonidos descubra aparte de los 9 instrumentos.
   Espero vuestras respuestas en la zona de comentarios. Tenéis hasta final de mes par hacerlo.
   Un saludo.

JUEGO MUSICAL DE VASOS

   Los alumnos/as de 2º de Primaria han estado aprendiendo durante este mes, a ratitos, en las sesiones de música, un divertido juego con vasos. El resultado está aquí mostrado por un grupito de ellos, que se han animado a ser grabados por un servidor. ¡Chicos/as los habéis bordado!. Con vuestra corta edad es fantástico que demostréis que sois capaces de hacer estas cosas.
   Espero que a todos nuestros lectores les gusten tanto o más que a mí, lo compartan en google +, lo voten positivamente en youtube y se animen a darnos su opinión.
   Un saludo de vuestro maestro.

JUEGOS DE AUDICIÓN Y COMPOSICIÓN

  Para aquellos que quieran pasar un rato musical divertido les propongo los siguientes juegos:

1.- Retén en tu memoria qué muñecos van sonando.


2.- Elige qué videos quieres que se vayan reproduciendo.


3.- Descubre de los 3 posibles instrumentos que te ofertan el que ha sonado.


4.- El juego consiste en crear tu propio tema musical a partir de las grabaciones que previamente tienes que hacer en las calles de la ciudad. Ayúdate del mapa para guiarte y luego ve al estudio de grabación para mezclar las distintas pistas y crear tu disco, que puedes guardar y compartir con tus amigos.

JUEGO "AGUDIZA EL OÍDO"

Querido alumnado:
   Este es un juego que haremos a partir de ahora cada cierto tiempo. Es muy sencillo. Consiste en reconocer el título de las canciones y el/los cantante/s o grupo musical que las interpretan. Les he hecho una nueva versión distinta, en parte, a su original ( las he variado en velocidad, tono...). Como es la primera vez, no os lo he puesto muy difícil.  Si averiguáis al menos 5 canciones tendréis 1 positivo; de 6 a 9 os tocará 2 positivos y si sois muy avistados y lo acertáis todo os daré 3 positivos. Tenéis que dejarme vuestras respuestas a través de un comentario debajo de esta entrada ¡SUERTE!
PISTA: todas las canciones menos una se han compuesto en los últimos años.
P.D: tenéis 3 semanas para contestar antes de poner los resultados de los participantes.

JUEGO RÍTMICO DE BOTELLAS

   El pasado viernes, un grupo de alumn@s de 6º A y otro de 6º B, por separado, se animaron a grabar un juego con botellas que han aprendido en el aula de música.

   Es un recurso que podemos encontrar en el blog de Luis Belmonte, "El rincón de DonLu", y al que desde aquí le damos las gracias por ello. Espero que personalmente le guste la interpretación que han hecho estos niñ@s y se anime a mandarnos su opinión.
Saludos.