Ruleta de instrumentos musicales con Educaplay.

Educaplay  es una plataforma donde crear material interactivo, se pueden elaborar actividades diversas que, además de realizarlas online, se pueden imprimir para utilizarlas como actividades escritas. Recientemente han añadido una nueva actividad, la ruleta de palabras más conocida como “roscos de pasapalabra”, muy motivadora para trabajar vocabulario, definiciones, etc. con la ventaja de que Educaplay permite que las definiciones sean de tres tipos (como en todas sus actividades): Texto, Imagen y Audio.
Esto significa que podemos hacer roscos de pasapalabra de reconocimiento visual y auditivo además de la típica definición escrita, para los docentes de música es una de las mejores herramientas para crear ejercicios y actividades musicales.
Aquí hay un ejemplo para probar, es una ruleta sobre los instrumentos musicales y su clasificación técnica.
(CLIC EN LA IMAGEN)
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¿PARA QUÉ HACEMOS MÚSICA?

 ¿Para qué hacemos música? ¿Cual es el objetivo de nuestra actividad musical?

Mauricio Weintraub en su artículo nos habla del olvido del “músico interior”, es decir, del olvido de la necesidad de expresarnos a través de la música.

Para acceder al artículo pinchad en la imagen.


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Reconocer audiciones y ritmos.

Las actividades de reconocimiento auditivo son básicas en el aprendizaje de la música. Además, son muy entretenidas a la vez que desarrollan la capacidad de concentración y atención de los alumnos.

Como sabéis, la mayoría de los conceptos que vamos a trabajar durante el curso no cobran sentido si no hay una escucha, por lo tanto, debemos buscar actividades donde desarrollar poco a poco la audición activa.

Os dejo dos estupendas actividades para trabajar el reconocimiento auditivo, una es para reconocer ritmos y la otra para reconocer fragmentos melódicos.

 

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