Las Agrupaciones Vocales

coro-ninosSeguimos aprendiendo cosas interesantes sobre la voz humana, esta semana nos toca conocer los grupos vocales y sus características. Las agrupaciones vocales se desarrollaron para poder interpretar música vocal polifónica ya que, como sabemos, la voz es un instrumento melódico. Además de poder interpretar obras polifónicas, también se han desarrollado este tipo de agrupaciones porque  a las personas nos gusta cantar en grupo. Cantar es una manifestación de convivencia y expresión de sentimientos, además de una manifestación cultural y musical. Os dejo el mapa conceptual de los grupos vocalñes que se dividen en dos grandes grupos: Agrupaciones definicdas por el número de componentes y agrupaciones definidas por el tipo de voces que lo forman. Os dejo el mapa conceptual y los vídeos con ejemplos de cada agrupación vocal.

grupos


La voz humana

 “La Voz Humana”.Todas las personas tenemos un instrumento vocal, tenemos una capacidad única y maravillos, la capacidad de CANTAR. lavoz

Aquí teneís  el mapa de nuestro instrumento vocal.

Captura de pantalla 2014-01-18 a la(s) 21.37.01En el siguiente mapa está ampliada la información sobre el Aparato Respiratorio, el Aparato Fonador y Resonador.

instrumento-vocal

 

Actividades online para comprobar tus conocimientos.


Archivado en: ¿Quieres aprender solo?, Mapas Conceptuales, Música vocal

Clasificación de las Voces

Continuamos con el tema de la voz humana, pasamos a la clasificación de las voces. Para ello os dejo un sencillo mapa conceptual en el cual están ordenadas de agudo a grave, también he añadido un cantante representativo de cada una de las voces.

vocesPara escuchar algunos ejemplos de las voces os dejo este presentación sobre la Clasificación de las Voces con vídeos, es de la profesora Fátima Delgado.

voces


Organología: Los instrumentos musicales

Seguimos  repasando la ORGANOLOGÍA: ciencia que estudia los instrumentos musicales.
Estamos recordando cómo se clasifica un instrumento musical; sus partes; de qué material están hechos; cómo se tocan; dónde se colocan en la orquesta y las distintas agrupaciones instrumentales.
Podéis pinchar AQUÍ para ir a una entrada anterior en la que os cuento cómo se clasificaban los instrumentos en  ALTOS y BAJOS en la Edad Media, o la clasificación de Mahillón.
Son muchas y variadas las formas de clasificar los instrumentos y en el siguiente WIX podéis ver todas las que estamos aprendiendo en clase.


A continuación os pongo los enlaces para ir a la clasificación y vídeos de:
 1.- Instrumentos de Cuerda: AQUÍ 
2.- Instrumentos de Viento, AQUÍ 
3.- Instrumentos de Percusión, AQUÍ


Organología: Los instrumentos musicales

Seguimos  repasando la ORGANOLOGÍA: ciencia que estudia los instrumentos musicales.
Estamos recordando cómo se clasifica un instrumento musical; sus partes; de qué material están hechos; cómo se tocan; dónde se colocan en la orquesta y las distintas agrupaciones instrumentales.
Podéis pinchar AQUÍ para ir a una entrada anterior en la que os cuento cómo se clasificaban los instrumentos en  ALTOS y BAJOS en la Edad Media, o la clasificación de Mahillón.
Son muchas y variadas las formas de clasificar los instrumentos y en el siguiente WIX podéis ver todas las que estamos aprendiendo en clase.


A continuación os pongo los enlaces para ir a la clasificación y vídeos de:
 1.- Instrumentos de Cuerda: AQUÍ 
2.- Instrumentos de Viento, AQUÍ 
3.- Instrumentos de Percusión, AQUÍ