MEDIOS DE TRANSPORTES EN NUESTRA CLASE DE 2º PRIMARIA LA PARRA

Hoy en nuestro libro venía una actividad en la que teníamos que dramatizar y  transformarnos en diversos medios de transporte (barco, bicicleta, coche, avión y tren) a ritmo del pandero. Les propuse que lo hiciéramos con música de fondo. Ell@s eligieron un tema de Shakira y Carlos Vives titulado "La bibicleta", muy apropiado con nuestra temática. 
Y este fue el resultado:


 

CREANDO NUESTRAS CANCIONES Y TOCÁNDOLA CON INSTRUMENTOS. INFANTIL 4 y 5 AÑOS

En esta sesión, volvimos a jugar al juegos de las notas que hacía mucho que no lo jugabamos, cantamos previamente, la canción de las notas: A continuación, cada niño elige una y la escribimos en la pizarra pautada. Al finalizar, la encargada, le pone un nombre. Hoy le tocó ser a Nerea Muñiz de 4 años y le puso el nombre de otro juego que les gusta mucho: EL GATO COPIÓN.


Y por último, la interpretamos con instrumentos de pequeña percusión de lámina, como son carrillones y xilófonos. Cada alumn@ toca la nota que dijo anteriormente (y que está escrita en la pizarra) y al final, un poquito de improvisación musical con instrumentos que a ell@s les encanta como es el juego de "tocar como uno quiera y lo que quiera", siempre les recomiendo que no se toque muy fuerte para no estropear el instrumento. Este fue el resultado:



CREACIÓN DE CANCIONES Y FOMENTO DE LA CREATIVIDAD: INFANTIL DE 4 y 5 AÑOS LA PARRA

En esta sesión, volvimos a jugar al juegos de las notas que hacía mucho que no lo jugabamos, cantamos previamente, la canción de las notas: A continuación, cada niño elige una y la escribimos en la pizarra pautada. Al finalizar, la encargada, le pone un nombre. Hoy le tocó ser a Nerea Muñiz de 4 años y le puso el nombre de otro juego que les gusta mucho: EL GATO COPIÓN.


Y por último, la interpretamos con instrumentos de pequeña percusión de lámina, como son carrillones y xilófonos. Cada alumn@ toca la nota que dijo anteriormente (y que está escrita en la pizarra) y al final, un poquito de improvisación musical con instrumentos que a ell@s les encanta como es el juego de "tocar como uno quiera y lo que quiera", siempre les recomiendo que no se toque muy fuerte para no estropear el instrumento. Este fue el resultado: