Juego de manos con disociación rítmica DONLUMUSICAL

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Hola, Donlunáticos.

Estrenamos vídeo en el canal nuevo!!!!

Se trata de un juego de manos para trabajar la disociación rítmica. Lo he diseñado para los alumnos de 4º o 5º de Primaria en adelante, pero recordad que podéis adaptarlo al nivel de vuestros alumnos.

Este juego lo podéis aplicar a cualquier música de compás binario o cuaternario y elegir el tempo para poder hacer este juego.

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En este vídeo podéis ver el paso a paso de cómo se hace y poder practicarlo conmigo como lo hago yo en clase con mis alumnos. Me gustaría que me dijerais si os gusta este formato de vídeos donde podéis hacer el juego a la vez que yo o un vídeo un poco más escueto y más rápido.

Este juego consta de 2 partes muy sencillas, pero si queréis complicarlo sólo tenéis que hacerlo cambiando de manos. Es muy fácil.

Si os gustan los juegos de manos, os dejo algunos aquí que seguro que os encantan.

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Este juego tiene un “ritmazo” y lo puedes acompañar de esta música tan pegadiza.

JUEGO DE MANOS CIRCO

Este juego lo hice para aplicarlo a una música de circo que me gustó mucho, no te pierdas el paso a paso.

JUEGO DE MANOS PARA PRIMER CICLO

Este juego es perfecto para los más pequeños del colegio, porque lo podéis hacer con niños de 6 y 7 años. En este vídeo os enseño todos los detalles.

Y hasta aquí todo por hoy, espero que os haya gustado el juego y si es así, no olvidéis compartirlo con la gente a la que le puede resultar útil y lo pueda poner en práctica. Y si lo hacéis, no olvidéis mandarme el vídeo por mis redes sociales, porque ya sabéis que me encanta ver el resultado en vuestros colegios.

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Mark Johnson;Un músico sorprendente.

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Os presento otra actividad de una serie que he denominado “Músicos Sorprendentes” que tiene como principal objetivo sorprender a los alumnos a través de la figura de un músico en particular aprovechando para hablar y debatir, para trabajar y repasar algunos conceptos musicales, para escuchar música y ampliar conocimientos relacionados con los temas musicales que damos en clase.
¿Serán capaces de adivinar qué instrumento toca Mark? ¿Influirá en sus respuestas el hecho de que no tiene brazos?
Con esta actividad hablaremos no solo de oficios musicales, estilos, géneros, instrumentos musicales, etc. sino que tendremos la oportunidad de hablar con nuestros alumnos de valores personales como la fuerza de voluntad, la superación de dificultades y lo importante que es perseguir los sueños y hacerlos realidad.
Os dejo la propuesta, está realizada con la herramienta Ignite Teaching. Espero compartir en breve a otro “Músico sorprendente”.


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DAME TU VOTO Concurso de Belenes

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Hola, Donlunáticos.

Estamos participando en un Concurso de Belenes que hemos preparado con muchísimo esfuerzo y por eso, necesitamos vuestra ayuda para ganar.

Necesitamos TU VOTO, para votar sólo hay que pinchar en la imagen y darle a votar. El Belén está a nombre de PEDRO MOLINA.

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Espero que la fuerza donlunática se note y ganemos y podamos celebrarlo todos juntos!!

Os dejo fotos del trabajo para que podáis ver el esfuerzo y trabajo tan grande que han realizado.

MUCHAS GRACIAS, DONLUNÁTICOS!!!!

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