En la actualidad se está poniendo muy de moda en los centros educativos la percusión corporal. En este sentido, y desde un punto de vista pedagógico pienso que no hay ninguna duda que ejercicios de esta índole ayudan a la adquisición de las Competencias Básicas, los Objetivos Generales de Etapa, y por supuesto, los Objetivos de la propia asignatura de Música, utilizándose una metodología de carácter integrador, donde los alumn@s desarrollan la coordinación y la escucha...

En estos dos vídeos podemos observar como se ejecuta un ostinato rítmico, con su carácter recurrente y en forma de diálogo entre los dos grupos de alumn@s.

El siguiente paso desde luego va a ser el enriquecimiento de esta "base rítmica" utilizándose diversas polirrítmias e instrumentos de percusión...

 Vídeo 1. "Disfrutando del clima de Almería..."

En la actualidad se está poniendo muy de moda en los centros educativos la percusión corporal. En este sentido, y desde un punto de vista pedagógico pienso que no hay ninguna duda que ejercicios de esta índole ayudan a la adquisición de las Competencias Básicas, los Objetivos Generales de Etapa, y por supuesto, los Objetivos de la propia asignatura de Música, utilizándose una metodología de carácter integrador, donde los alumn@s desarrollan la coordinación y la escucha...

En estos dos vídeos podemos observar como se ejecuta un ostinato rítmico, con su carácter recurrente y en forma de diálogo entre los dos grupos de alumn@s.

El siguiente paso desde luego va a ser el enriquecimiento de esta "base rítmica" utilizándose diversas polirrítmias e instrumentos de percusión...

 Vídeo 1. "Disfrutando del clima de Almería..."