Aquí tenéis las tarjetas que han hecho los alumnos de 1º de ESO en homenaje al gran compositor Giuseppe Verdi. Está realizadas con la herramienta Pizap y en la mayoría de ellas se hace referencia a una de sus óperas. Predomina la ópera “Aida” y es que muchos de los alumnos ya conocían a Verdi y a su ópera Aida porque el curso pasado celebraron este bicentenario en sus clase de música de Primaria. Falta alguna tarjeta que iré añadiendo estos días pero, ya podéis disfrutar de estas obras de arte. Las he colocado en una página wix y de fondo suena la Maracha Triunfal de Aida precisamente. ¡Disfrutad!
Monthly Archives: noviembre 2013
Wallace Hartley fue contratado como director de la orquesta del Titanic y embarcó con su violín convencido de que a su regreso a Inglaterra iba a casarse con su novia. Sin embargo, sus planes se verían truncados cuando el Titanic chocó contra un iceberg y mientras se hundía su orquesta seguía tocando para “calmar” a los pasajeros. Todos los miembros de su orquesta murieron en el mar helado, y ese violín que durante décadas se creyó perdido, finalmente ha aparecido.
Wallace Hartley fue contratado como director de la orquesta del Titanic y embarcó con su violín convencido de que a su regreso a Inglaterra iba a casarse con su novia. Sin embargo, sus planes se verían truncados cuando el Titanic chocó contra un iceberg y mientras se hundía su orquesta seguía tocando para “calmar” a los pasajeros. Todos los miembros de su orquesta murieron en el mar helado, y ese violín que durante décadas se creyó perdido, finalmente ha aparecido.
Wallace Hartley fue contratado como director de la orquesta del Titanic y embarcó con su violín convencido de que a su regreso a Inglaterra iba a casarse con su novia. Sin embargo, sus planes se verían truncados cuando el Titanic chocó contra un iceberg y mientras se hundía su orquesta seguía tocando para “calmar” a los pasajeros. Todos los miembros de su orquesta murieron en el mar helado, y ese violín que durante décadas se creyó perdido, finalmente ha aparecido.
Las 6 Partitas para clave BWB 825-830 se editaron en Leipzig en 1731 bajo el título Clavierübung (Ejercicios para teclado).
En la época de Bach la partita tenía la misma estructura que la suite: un conjunto de danzas estilizadas encabezadas por un Preludio, Obertura o Sinfonía que no descartaba la inclusión de otro tipo de piezas (Capricho, Fuga, etc. ). Todo ello escrito en una misma tonalidad que unificaba el conjunto.
La Segunda partita en Do menor BWV 826 contiene 6 piezas: Sinfonía, Allemande, Courante, Sarabande, Rondó y Capricho.
La quinta pieza, Rondó, consta de 7 secciones, cada una de 16 compases y responde al prototipo A1 B A2 C A3 D A4 en el cual se alterna el estribillo (A) con las 3 coplas (BCD).
Estructura general con la indicación de las secciones, tonalidades y cadencias:
El estribillo tiene la estructura de un período paralelo y cerrado de 16 compases con dos frases similares de 8. La primera frase se inicia con el do más agudo y la segunda concluye con el do más grave del compás 17, abarcando así los dos límites del teclado de Bach. Sus características aparecen en el siguiente video:
Con la primera Copla B se genera un marcado contraste con el estribillo:
Estribillo: en la tonalidad principal, predomina el ritmo de corcheas y su base melódica y armónica es constante en cada una de las repeticiones.
Copla: en una tonalidad vecina, ritmo más complejo con semicorcheas y síncopas, y mayor dificultad técnica. Cada copla presenta diseños, tonalidades y ritmos diferentes.
Si bien con 4 primeras secciones, A1 B A2 C, presentan un claro contraste entre copla y estribillo, la introducción del estribillo por tercera vez, A3, produce un intercambio de materiales entre los elementos del estribillo y de las coplas. La primera frase adopta las características rítmicas de las coplas ornamentando el diseño melódico. La segunda frase recupera la versión inicial.
El mismo procedimiento, pero a la inversa, se produce en la tercera copla D: la segunda frase adopta el tema del estribillo, pero en sol menor y en parte grave.
El último estribillo, A4, representa una fusión entre los materiales del estribillo y de la copla. Con una cambio de registro en la segunda frase y una cadencia final culmina todo el rondó.
El do más agudo y el más grave también aparece entre el primero y último compás.
El hexacordo inicial do-re-mib-fa-sol-lab y su proyección unifican temáticamente toda la pieza: