¡A ver cuántos reconoces!
Pon a prueba tu oído con este magnífIco juego creado por la profesora Milagros Montes Machuca.
Monthly Archives: noviembre 2015
Además de la clasificación tradicional que ya conoces (cuerda, viento, percusión), existe otra, mucho más completa, que es la clasificación que llevaron a cabo los musicólogos Erich Moritz vonHornbostel y Curt Sachs.
La denominamos clasificación Hornbostel-Sachs y divide los instrumentos en cinco grandes familias:
- Cordófonos: aquellos en los que el sonido es producido por la vibración de cuerdas.
- Aerófonos: aquellos en los que el sonido es producido por la vibración del aire.
- Membranófonos: aquellos en los que el sonido es producido por la vibración de membranas.
- Idiófonos: aquellos en los que el sonido lo produce la materia en sí y no es ni membrana, ni aire ni cuerdas.
- Electrófonos: aquellos en los que para la producción del sonido es necesaria la electricidad.
Pincha en el siguiente enlace para acceder a toda la información
CLASIFICACIÓN DE LOS INSTRUMENTOS HORNBOSTEL-SACHS
La denominamos clasificación Hornbostel-Sachs y divide los instrumentos en cinco grandes familias:
- Cordófonos: aquellos en los que el sonido es producido por la vibración de cuerdas.
- Aerófonos: aquellos en los que el sonido es producido por la vibración del aire.
- Membranófonos: aquellos en los que el sonido es producido por la vibración de membranas.
- Idiófonos: aquellos en los que el sonido lo produce la materia en sí y no es ni membrana, ni aire ni cuerdas.
- Electrófonos: aquellos en los que para la producción del sonido es necesaria la electricidad.
Pincha en el siguiente enlace para acceder a toda la información
CLASIFICACIÓN DE LOS INSTRUMENTOS HORNBOSTEL-SACHS
El ritmo es uno de los elementos fundamentales en la música. Para empezar a acercarnos a él vamos a realizar todos juntos una actividad.
Para realizarla tienes que buscar un vaso de plástico duro que tendrás que traer a clase.
Pon atención al siguiente tutorial
Empezamos la próxima semana ¡No olvides tu vaso!
Para realizarla tienes que buscar un vaso de plástico duro que tendrás que traer a clase.
Pon atención al siguiente tutorial
Empezamos la próxima semana ¡No olvides tu vaso!
Esta es la canción para flauta y placas que estamos trabajando en 5º de Primaria. Su título es: ¨No es lo mismo¨.
Esta es la canción para flauta y placas que estamos trabajando en 5º de Primaria. Su título es: ¨No es lo mismo¨.
No es lo mismo from Quinto A Primaria on Vimeo.