FORMACIÓN DE ESCALAS MENORES

Como hemos visto en clase, el modelo para todas las escalas menores es la escala de La menor en cuanto a la distribución de Tonos y Semitonos.


         En el siguiente ejercicio elaborado con learningapps.org, tenéis que comparar las diferentes escalas con la de La menor (atendiendo a la distribución de Tonos y Semitonos) y elegir la opción correcta en cada uno de los casos. Podéis acceder pinchando en la siguiente imagen.







Pelayina Envenenada


"Nuestro planeta Tierra sufre una gran amenaza y no queda tiempo para contemplaciones. Pelayina, nuestra koala ha sido envenenada. Ahora se encuentra en las mejores manos, en el servicio de urgencias del centro de salud de Valverde del Camino pero el tiempo apremia y los doctores y doctoras no encuentran el medicamento para salvarla... por ahora"

¿Nos ayudas encontrar el antídoto que pueda salvarla?

El tiempo corre en nuestra contra y en el de Pelayina pero sólo y únicamente con la fuerza y la unión de todos y todas podemos sumar la suficiente cantidad de antídoto que pueda curarla.

¿Quieres participar? Pues no dudes en apuntarte ya. O individualmete o en familia o en equipo, como quieras. Da igual si perteneces a la comunidad educativa del Menéndez o no.

Puedes inscribierte tú y los tuyos en la secretaría del centro o enviándonos un mail a esta dirección:



El día 18 de mayo quedaremos en el cole, repartiremos los dorsales, explicaremos las reglas de juego y... ¡Salvaremos a Pelayina!


La semana próxima os contamos más información y noticias nuevas sobre el estado de Pelayina y sus partes médicos...


¿Por qué en fin de semana? Además de por hacer partícipe a las familias en este ComeInRoom, la aplicación móvil WallaME nos servirá para encontrar mensajes de realidad virtual en el mundo real, y esta apps necesita una vez instalada asociarle un número de teléfono y/o perfil de Facebook y no todo nuestro alumnado lo tiene. Pero sus padres y madres sí

Otras aplicaciones necesarias llevar instaladas previamente son además de WallaMe; Metaverse y un lector de códigos QR, conexión a internet, mucha astucia y unas piernas rápidas.
¿Qué es lo que pasa cuando unimos un Escape Room, un BreakOutEdu y la Geocaching? Pues que tendremos un Come in Room, igual que el pasado curso cuando secuestraron a Pelayín.

¡¡Y eso es precisamente lo que vamos a hacer el 18 de mayo a partir de las 12 de la mañana!!