Imprime y trabaja con los alumnos.
Mª Teresa González
Imprime y trabaja con los alumnos.
Podemos reproducir y construir música programando, modificando y jugando con las cualidades del sonido y se puede hacer mientras suena!!. No es magia pero sí es interesante, llamativa e increíble para todos los interesados en la música. Pero no sólo se puede hacer esto sino que también la podemos combinar con instrumentos reales, todo, todo y todo junto. Echar un vistazo a este vídeo.
Y por último hoy os dejo el enlace a la descarga de Sonic Pi para Windows haced click en el botón Download y se descargará un archivo de extensión .msi. Al ejecutarlo con doble click, botón izquierdo, tendremos que seguir unas instrucciones y autorizaremos y pulsaremos en el botón Next (Siguiente) y Finish (Finalizar), porque la opción de dónde lo quieres descargar no te deja. Y esta es la ruta que tendrá: C:Program Files (x86)Sonic Pi, que en cualquier caso sería su lugar o el sitio que elegiríamos. Es que es un programa muy listo. A mi me trae recuerdos del pasado con la tele y el Spectrum, vamos la Prehistoria, bueno un poco más tarde.
Sam Aaron es buena gente y muy muy generoso, todos deberiamos aprender esto porque ha iniciado algo muy muy importante y además nos deja participar de ello y gratis. En su página hay un enlace para profesores (Teachers) y nos ha dejado el libro de uso para experimentar. Ya sé que esta en inglés pero no pasa nada porque somos bilingües, no es así? y siempre esta la opción Translator de Google. Por cierto os he dejado el enlace a su libro. De todas formas yo seguiré posteando un poquito sobre el cómo podemos utilizarlo en el aula. Espero no ponerme roja o verde de desesperación con mis alumnos, o que me dé un zaska como se dice ahora.
Podemos reproducir y construir música programando, modificando y jugando con las cualidades del sonido y se puede hacer mientras suena!!. No es magia pero sí es interesante, llamativa e increíble para todos los interesados en la música. Pero no sólo se puede hacer esto sino que también la podemos combinar con instrumentos reales, todo, todo y todo junto. Echar un vistazo a este vídeo.
Y por último hoy os dejo el enlace a la descarga de Sonic Pi para Windows haced click en el botón Download y se descargará un archivo de extensión .msi. Al ejecutarlo con doble click, botón izquierdo, tendremos que seguir unas instrucciones y autorizaremos y pulsaremos en el botón Next (Siguiente) y Finish (Finalizar), porque la opción de dónde lo quieres descargar no te deja. Y esta es la ruta que tendrá: C:Program Files (x86)Sonic Pi, que en cualquier caso sería su lugar o el sitio que elegiríamos. Es que es un programa muy listo. A mi me trae recuerdos del pasado con la tele y el Spectrum, vamos la Prehistoria, bueno un poco más tarde.
Sam Aaron es buena gente y muy muy generoso, todos deberiamos aprender esto porque ha iniciado algo muy muy importante y además nos deja participar de ello y gratis. En su página hay un enlace para profesores (Teachers) y nos ha dejado el libro de uso para experimentar. Ya sé que esta en inglés pero no pasa nada porque somos bilingües, no es así? y siempre esta la opción Translator de Google. Por cierto os he dejado el enlace a su libro. De todas formas yo seguiré posteando un poquito sobre el cómo podemos utilizarlo en el aula. Espero no ponerme roja o verde de desesperación con mis alumnos, o que me dé un zaska como se dice ahora.
Hoy he sacado la bola de cristal y leyendo el futuro de la música me he encontrado con SONIC PI. Llevo unos días pensando en algunos espacios que se han quedado vacíos últimamente, como las iglesias y las salas de conciertos o similares. Y si no es así pronto lo va a ser porque noto que hay poca afición por falta de moda y renovación.
A todos nos encanta la música y esto lo afirmo: nadie vive sin sonido, porque a todos nos gusta comunicarnos y si algo hacemos bien es hablar, de lo que sea y como sea, pero hablar hablamos y cantar cantamos, y escuchar -esto un poco menos- escuchamos. Entonces ¿qué es lo que esta pasando para que cada vez seamos más tontainas musicales?. Hasta yo he dejado aparcado el Ipod. Incluso hay días que me cuestiono si la música es necesaria en esto del currículo y si los chavales la necesitan. Aunque sobre esto iré hablando en próximos días, porque es mi tema favorito para estar en crisis y hoy me he alegrado con la idea de poder unir pensamiento computacional y música. Por fin bienvenidos al futuro de la música!!!!