Día de Santa Cecilia, patrona de la música

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Hoy es 22 de noviembre y como cada año, se celebra en todo el mundo la fiesta de Santa Cecilia, Patrona de la Música, en conmemoración del día de su nacimiento. Santa Cecilia murió mártir en el año 230, condenada por el alcalde de Roma, Almaquio, quien intentó sin éxito persuadirla de renegar de su fe.


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Azaroak 22: Zezili deuna, musikarien zaindaria

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Zezili deuna, edo Erromako Zezilia, Erroman jaio zan azaroaren 22an, eta Katanian hil zan 230.urtean, gutxi gorabehera.

Familia noble baten jaioa, kristau bihurtu zan, eta horregatik martirizatu eben.

Azaroaren 22an eliza katolikoak eta ortodoxoak bere eguna ospatzen dabe.

1594ean kanonizatua izan zan.

Bere ezaugarriak organoa, lauta eta arrosak dira.

Musikoen, olerkarien eta itsuen zaindaria da, baita Albi, Omaha eta Mar de Plata herriena ere.

ZORIONAK MUSIKARI GUZTIEI!!!


Celebrem Santa Cecília: Què aprenem a classe de música?

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Avui és Santa Cecília i com molt bé sabeu tots, és la patrona de la música.  Però avui farem una celebració una mica especial i no parlarem de qui era Santa Cecília, parlarem de Música i Educació.

Què és la música per nosaltres? Què ens aporta? com la valorem? Quin lloc ocupa en la nostra vida diària? Com ja vam veure a principi de curs, la música és tant important per nosaltres que quasi bé no podríem viure sense ella.

Tot i això, quan parlem de la importància que donem a la música dins del currículum com a matèria educativa, les coses ja no estan tan clares i molts pensen que la música és una asignatura amb poca importància. Teniu clar que la música serveix per educar? Sabeu que la música també és fonamental per a la formació de les persones? Si fem totes aquestes afirmacions, però, cal que sapiguem QUÈ APRENEM A CLASSE DE MÚSICA?
(presentació feta per MªJesus Camino. Podeu llegir tot l'article sencer AQUÍ)






Per a qui és la música? La música és per a tots.

Análisis Musical de la Canción “Goin’ to Boston”

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Seguimos trabajando el análisis musical a través de partituras. Es un tema que está costando un poco a los alumnos de 2º de ESO, espero que poco a poco vayamos avanzando. Necesitamos comprender cómo se construye la música ya que todas las canciones, por muy sencillas que sean, nacen de una idea que se desarrolla en un proceso de construcción melódico, rítmico y estructural. Una vez que comprendamos todo esto, nos aventuraremos a componer nuestras propias melodías ¿Qué os parece??. Pero bueno, sigamos con el análisis. Os dejo la canción americana “Go to Boston” con la plantilla para realizar más cómodamente el análisis musical.

Os dejo las soluciones a la estructura de la canción.