3º EP | Eduplaneta Musical

Dominó de instrumentos musicales

Publicado el 9 febrero 2017 por Tatarachín

Durante esta semana hemos puesto en práctica un juego que hemos llamado el "Dominó de los instrumentos" con el objetivo de aprender el nombre de los instrumentos por medio de un juego tradicional. Hemos adaptado las normas iniciales del clásico dominó para mejorarlas y hacer más divertida su práctica.

¿Quieres uno para ti?

Partyflauta 5

Publicado el 7 febrero 2017 por Tatarachín

Elige la canción que quieras tocary escríbemelo en un comentario.

Ejemplo: Soy Cristina de 5º A voy a tocar la canción: "Habanera"

Además de interpretarla debes saber describir esa canción para lo que puedes preparar una ficha sobre ella que describa datos sobre:

Título.

Autor.

Velocidad que tiene la canción.

Tipo de canción.

Clave en la que está escrita.

Compás de la canción.

Figuras y silencios que utiliza.

Notas o sonidos que necesitas saber para interpretarla con la flauta.

Matices de intensidad.

Indicaciones de cambio de velocidad.

Número de compases que tiene la canción.

Si tiene repeticiones.

Si tiene alteraciones.

La letra.

Etc.

Nivel 4

Publicado el 26 enero 2017 por Tatarachín

La partitura que hemos trabajado esta semana con el alumnado de tercero. Han quedado en practicarla en casa. Nuestra intención desde el cole es grbar un video clip con este tema.

Cuando nos encontramos una partitura por primera vez antes de interpretarla debemos hacer un análisis de sus componentes.

El análisis final de este tema sería el siguiente:

Esta canción se llama Nivel 4. Su velocidad es de 98 pulsos por minuto. Está escrita en clave de Sol con un compás de 4 tiempos. Tiene al comienzo dos compases de espera. Utiliza figuras negras y blancas y las notas La y Si. Tiene un total de 24 compases.

La partitura del Nivel 4 aquí encima y al al final de la libreta digital del aulumno y en su portfolio impresa:

Nivel 4

Publicado el 26 enero 2017 por Tatarachín

La partitura que hemos trabajado esta semana con el alumnado de tercero. Han quedado en practicarla en casa. Nuestra intención desde el cole es grbar un video clip con este tema.

Cuando nos encontramos una partitura por primera vez antes de interpretarla debemos hacer un análisis de sus componentes.

El análisis final de este tema sería el siguiente:

Esta canción se llama Nivel 4.
Su velocidad es de 98 pulsos por minuto.
Está escrita en clave de Sol con un compás de 4 tiempos.
Tiene al comienzo dos compases de espera.
Utiliza figuras negras y blancas y las notas La y Si.
Tiene un total de 24 compases.

La partitura del Nivel 4 aquí encima y al al final de la libreta digital del aulumno y en su portfolio impresa:

Estáis hechos unos figuras…

Publicado el 19 enero 2017 por Tatarachín

En esta semana hemos seguido trabajando con el alumnado de tercero las figuras y los silencios. En su portfolio musical encontraréis las tarjetas que hemos rellenado. Convienen que las repasen pues allí está todo lo que deben saber: nombre, duración, partes, sílaba rítmica...