QUERIDO DIARIO IV

A menos de dos meses para terminar el curso escolar, comienzo a pensar en lo que he aprendido, en lo que he dejado de hacer y en lo que me gustaría cambiar para que el próximo año. 
Vivo con la sensación de que el mundo está en continuo movimiento y 
que cambiamos con el en el devenir de los años. 
Hacer un curso como éste me ayuda a parar, a reflexionar, a reaccionar.
En mi colegio, los últimos días de cole hacemos unas jornadas de 
formación del profesorado. 
Vivimos en el aula, de arriba a abajo, pero no tenemos tiempo 
para escuchar a nuestros compañeros, para dejarnos empapar de nuevas propuestas, 
para charlar sin hora. 
Me gustaría incluir una charla sobre Flipped classroom
quizá así algún compañero más se anime a participar y a incluirla en su programación.
Os presento una propuesta para la animación a la lectura dentro del PLAN LECTOR.

QUERIDO DIARIO IV

A menos de dos meses para terminar el curso escolar, comienzo a pensar en lo que he aprendido, en lo que he dejado de hacer y en lo que me gustaría cambiar para que el próximo año. 
Vivo con la sensación de que el mundo está en continuo movimiento y 
que cambiamos con el en el devenir de los años. 
Hacer un curso como éste me ayuda a parar, a reflexionar, a reaccionar.
En mi colegio, los últimos días de cole hacemos unas jornadas de 
formación del profesorado. 
Vivimos en el aula, de arriba a abajo, pero no tenemos tiempo 
para escuchar a nuestros compañeros, para dejarnos empapar de nuevas propuestas, 
para charlar sin hora. 
Me gustaría incluir una charla sobre Flipped classroom
quizá así algún compañero más se anime a participar y a incluirla en su programación.
Os presento una propuesta para la animación a la lectura dentro del PLAN LECTOR.