Bueno ba, berez "sasi escape rooma"da, baino jada bukatutzat ematen dut. Ideia, 2., 3. maila batean erabiltzea da, baina hori beti ere ikasleen arabera.
Nik datorren ikasturtera arte ezin izango dut frogatu, baina zuetariko baten batek erabiltzen badu, eta zeozer aldatzeko edo hobetzeko proposamenik badu, bota!!
"Nuestro planeta Tierra sufre una gran amenaza y no queda tiempo para contemplaciones. Pelayina, nuestra koala ha sido envenenada. Ahora se encuentra en las mejores manos, en el servicio de urgencias del centro de salud de Valverde del Camino pero el tiempo apremia y los doctores y doctoras no encuentran el medicamento para salvarla... por ahora"
¿Nos ayudas encontrar el antídoto que pueda salvarla?
El tiempo corre en nuestra contra y en el de Pelayina pero sólo y únicamente con la fuerza y la unión de todos y todas podemos sumar la suficiente cantidad de antídoto que pueda curarla.
¿Quieres participar? Pues no dudes en apuntarte ya. O individualmete o en familia o en equipo, como quieras. Da igual si perteneces a la comunidad educativa del Menéndez o no.
Puedes inscribierte tú y los tuyos en la secretaría del centro o enviándonos un mail a esta dirección:
El día 18 de mayo quedaremos en el cole, repartiremos los dorsales, explicaremos las reglas de juego y... ¡Salvaremos a Pelayina!
La semana próxima os contamos más información y noticias nuevas sobre el estado de Pelayina y sus partes médicos...
¿Por qué en fin de semana? Además de por hacer partícipe a las familias en este ComeInRoom, la aplicación móvil WallaME nos servirá para encontrar mensajes de realidad virtual en el mundo real, y esta apps necesita una vez instalada asociarle un número de teléfono y/o perfil de Facebook y no todo nuestro alumnado lo tiene. Pero sus padres y madres sí
Otras aplicaciones necesarias llevar instaladas previamente son además de WallaMe; Metaverse y un lector de códigos QR, conexión a internet, mucha astucia y unas piernas rápidas.
¿Qué es lo que pasa cuando unimos un Escape Room, un BreakOutEdu y la Geocaching? Pues que tendremos un Come in Room, igual que el pasado curso cuando secuestraron a Pelayín.
¡¡Y eso es precisamente lo que vamos a hacer el 18 de mayo a partir de las 12 de la mañana!!
¿Qué es lo que pasa cuando unimos un Escape Room, un BreackOut Edu y la Geocaching?
Pues que tendremos un Come in Room.
Y eso es precísamente lo que vamos a hacer el 6 de mayo a partir de las 12 de la mañana.
Nuestro campo de batalla: el centro urbano de la localidad de Valverde del Camino.
Narrativa: Nuestro koala Pelayín ha sido secuestrado por unos malvados malhechores y lo han escondido en algun lugar de Valverde del Camino. Pero no solo hay que encontrarlo sino liberarlo de su cautiverio. Pelayín está encerrado dentro de una jaula y con un candado de combinación múltiple. Pero Pelayín ha dejado pistas por todo Valverde para encontrarlo y liberarlo.
Los participantes: nuestra comunidad educativa.
¿Por qué en fin de semana? Además de por hacer partícipe a las familias en este ComeInRoom, la aplicación móvil WallaME nos servirá para encontrar mensajes de realidad virtual en el mundo real, y esta apps necesita una vez instalada asociarle un número de teléfono y/o perfil de Facebook y no todo nuestro alumnado lo tiene. Pero sus padres y madres sí.
Herramientas: Un móvil con la app WallaMe y un lector de códigos QR. Conexión a internet, mucha astucia y una piernas rápidas.
Este será el pasaporte que les ayudará en el víaje y apuntar las diferentes pista que nos lleven a sabér dónde está Pelayín y a la combinación secreta que abre la jaula dónde está encerrado. Pero no vale sólo con ser rápido y llegar a las balizar para encontrar las pistas. Repasa tus conocimientos musicales para descubrir las cifras del candado que encierra a Pelayín.
Esta semana podréis inscribiros en la secretaría del centro y recoger vuestro dorsal hasta el 4 de mayo a las 14 horas. También podréis realizar la inscripción o resolver cualquier duda escribiendonos a:
comeinroom@menendezypelayo.es
R e g l a s d e l j u e g o
Deberemos hacer toda la prueba a pie y no se utilizará ningun medio de transporte como bicicletas, hoverboard, patinete...
La inscripción puede ser individual o en parejas.
Puede participar cualquier persona, de cualquier edad y sin necesidad de ser alumno/a del CEIP Menéndez y Pelayo.
El juego finaliza una vez sea liberado el koala Pelayín.
El lugar de salida de la prueba será desde la puerta del colegio a las 12:00 del 6 de mayo previa explicación de las reglas y funcionamiento de la app WallaMe. El seguimiento en tiempo real será monitorizado a través de los likes (me gusta) que genera la propia aplicación. En el lugar de cautiverio de Pelayín habrá un juez/a que determinará quién o quienes son los ganadores y pondrá orden en el caso de llegada múltiple. Preferentemente los participantes llevarán la camiseta del colegio. Una vez liberado desaparecerán todas las pistas virtuales de WallaMe para que todos los jugadores sepan que Pelayín es libre.
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