Archivo de la etiqueta: JUEGOS DE VASOS

JUEGO DE VASOS CON MIKE OLDFIELD

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   Los alumnos de 2º de Primaria al final del trimestre pasado practicaron un juego de vasos acompañando una tradicional canción de Navidad titulada "In Dulci Jubilo" versionada por el músico, compositor y productor británico Mike Oldfield.



Les dejo con el vídeo que esta semana hemos podido grabar y que en su día no pudimos.


 
P.D: Dicho juego ha sido encontrado en el blog de la compañera Emi Pérez del blog Algo suena en la Fuencisla (Gracias).

"SI ME VOY" DE PAULA ROJO 2ª PARTE

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   Como os prometí hace unas semanas, hoy os traigo la propuesta que han estado trabajando, a ratitos, en estos últimos dos meses, el alumnado de 5º y 6º de Primaria. Se trata de la canción "Si me voy" de Paula Rojo.

   Ya hace unas tres semanas os di un pequeño adelanto con cuatro de mis alumnas, que hicieron en casa de una de ellas un vídeo sobre la canción + el juego con los vasos. En esta ocasión, 16 alumnos se atreven a acompañar la canción con los vasos y además cantar, con la ayuda del resto del alumnado del Tercer Ciclo de Primaria del colegio. Ha quedado, en mi humilde opinión, muy bien y es por ello que desde estas líneas felicito a todos mis estimados alumnos, los cuales han hecho posible este "momento musical".
¡ENHORABUENA CHICOS/AS! 
   
   Espero que a nuestros lectores también les guste y así lo aprecien votándolo positivamente en youtube y comentándolo en nuestro blog.

"SI ME VOY" DE PAULA ROJO

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   Un grupo de alumnas de 6º se ha atrevido a grabar el juego de vasos con la canción "Si me voy" de Paula Rojo (Adaptación en español de "When I' m gone" de Anna Kendrick) y que estamos trabajando en el aula de música . Francamente les ha quedado muy bien y es por ello que les felicito (extensible esta felicitación a ti, Beatriz, la que ha grabado todo esto). 
¡GRANDIOSO CHICAS!
Espero que a todos nuestros lectores les guste también.
P.D: en próximas fechas pondremos la interpretación del alumnado del Tercer Ciclo practicamente al completo realizando lo mismo.