Excelente libro virtual sobre las cualidades del sonido. Está elaborado por Susana Cantalapiedra, del blog Aula de 5º. Contiene información, vídeos, ejemplos auditivos, etc. sobre el sonido, sus cualidades y como representamos estas musicalmente. Sirve como escelente recurso para repasar los contenidos que hemos aprendido durante la primera y segunda evaluación.
Archivo de la etiqueta: Lenguaje musical
Excelente libro virtual sobre las cualidades del sonido. Está elaborado por Susana Cantalapiedra, del blog Aula de 5º. Contiene información, vídeos, ejemplos auditivos, etc. sobre el sonido, sus cualidades y como representamos estas musicalmente. Sirve como escelente recurso para repasar los contenidos que hemos aprendido durante la primera y segunda evaluación.
Imagino que después de las vacaciones y del descanso vengáis con energía, dispuestos a trabajar.
Pues empezamos ya y seguimos conociendo el Lenguaje musical para saber interpretar todos los elementos de una partitura. Utilizaremos un mapa conceptual realizado por Cristina Martínez del blog CRISGADITANA, pincha AQUÍ y verás el mapa (incluye otros tres). Nosotros nos centraremos en el de Los signos de prolongación.
Después realizaremos las actividades que se incluyen en él y también estas otras
Ahora vamos a la PDI para comprobar lo que hemos aprendido con este juego, debéis echar al cubo de la basura correspondiente cada uno de los términos que vayan apareciendo, Rápido que corre el tiempo!!!!
Pues empezamos ya y seguimos conociendo el Lenguaje musical para saber interpretar todos los elementos de una partitura. Utilizaremos un mapa conceptual realizado por Cristina Martínez del blog CRISGADITANA, pincha AQUÍ y verás el mapa (incluye otros tres). Nosotros nos centraremos en el de Los signos de prolongación.
Ahora vamos a la PDI para comprobar lo que hemos aprendido con este juego, debéis echar al cubo de la basura correspondiente cada uno de los términos que vayan apareciendo, Rápido que corre el tiempo!!!!
El día 16 de diciembre, los niños y niñas del tercer vais a asistir a una ópera participativa llamada Lupus in fabula (el lobo de los cuentos) Para que podáis mejorar por vuestra cuenta las canciones que cantaremos allí y que estamos aprendiendo en clase, os dejo este material.
Fuente: Guía didáctica del Teatro Real |
Pica en los siguientes enlaces y podrás escuchar y cantar las canciones que estamos trabajando.
3. Ausilia
5. Canon
El día 16 de diciembre, los niños y niñas del tercer vais a asistir a una ópera participativa llamada Lupus in fabula (el lobo de los cuentos) Para que podáis mejorar por vuestra cuenta las canciones que cantaremos allí y que estamos aprendiendo en clase, os dejo este material.
Fuente: Guía didáctica del Teatro Real |
Pica en los siguientes enlaces y podrás escuchar y cantar las canciones que estamos trabajando.
3. Ausilia
5. Canon