INTELIGENCIAS MÚLTIPLES: RITMO Y PERCUSIÓN



La ed. musical es la única materia que trabaja todas las inteligencias múltiples. Sigo sin entender la poca carga horaria que por parte de las administraciones de este país se destina a esta materia dentro del horario escolar.
La ed. musical es la materia a la que menos horario se dedica, siendo sin embargo, la base fundamental para otros aprendizajes y la que trabaja TODAS las capacidades con las que nacemos...
Aquí queda un ejemplo de todo lo que se trabaja con un mero "reto de palmas".


INTELIGENCIAS MÚLTIPLES: RITMO Y PERCUSIÓN



La ed. musical es la única materia que trabaja todas las inteligencias múltiples. Sigo sin entender la poca carga horaria que por parte de las administraciones de este país se destina a esta materia dentro del horario escolar.
La ed. musical es la materia a la que menos horario se dedica, siendo sin embargo, la base fundamental para otros aprendizajes y la que trabaja TODAS las capacidades con las que nacemos...
Aquí queda un ejemplo de todo lo que se trabaja con un mero "reto de palmas".


Don Merlitón

Ayer trabajamos con el alumnado de 2º EP laS velocidades: lento, normal y rápido que ya se han convirtieron en como se dicen en el lenguaje musical: Adagio / Andante / Allegro.
Para evidenciar estos cambios de movimiento aprendimos una secuencia de percusión corporal a la que le añadios el tema popular Don Melitón

Éstas eran las percusiones corporales elegidas:

 Y ésta la canción: