GES (gazte ekintzaile solidarioak)

DBH4ko ikasleek GES izeneko proiektu solidario baten lanean dabilz ikastolan.

Honelako ekintzak zabaldu behar dirala uste dodanez, hemen dozue informazio guztia:

eskua GESAurtongo ikasturtean, DBH 4 mailako ikasleak Gazte Ekintzaile Solidario (GES) proiektuarekin.Tailandiako “Kilometro 42″ ikastetxeagaz kooperazio lanetan dabilz, proiektua garatzen eta ekintzak prestatzen. Guzti hori bermatzeko HELP (Herrialde Ezberdinak Laguntzeko Proiektua) izeneko alkartea sortu dabe euren ikastetxearen egoera hobatzeko helburuagaz.

 

Este curso, los alumnos de 4 de la ESO están desarrollando actividades dentro del proyecto JES colaborando con el colegio “Kilometro 42″ de Thailandia. Por este motivo, han creado la asociación HELP (Proyecto de colaboración entre pueblos diferentes) con el objetivo de mejorar la situación en su escuela.

 

This year, the students of DBH 4 ( Secondary school level 4 ) are developing activities related to the GES project. They will work with the school “ Kilometer 42” of Thailand on this project. In order to improve the situation of the school, they have created the association HELP ( Collaboration project among different countries).

GES

ZABALDU ETA PARTE HARTU!


Otsailak 1: James Price Johnson

Egilea: Maialen Gomez

James JohnsonJames Price Johnson, 1891ko otsailak 1ean jaio zan Nueva Jersey-en, eta 1955eko irailak 17an Estatu Batuetan hil zan.

Honek, pianoa jotzen zuen, eta Ameriketako jazz konpositorea zan. Luckey Roberts-ekin batera izan zen stride estiloaren sortzaileetako bat.

1911. urtean oraindik ikastolara joiala, Jelly Roll Morton-en blues ekitaldi batera joan zan, eta 1912.urtean bere lehenengo konpromiso profesionala izan zuen Coney Island-en.

James Price Johnson-ek bakarlari izateaz gain, hainbat emanaldietan atzekaldean jotzen zuen laguntzaile moduan.


2n ESO. Preparem la prova d’ alteracions, intervals i escales.

Dilluns farem una prova sobre tot el que hem estat treballant fins ara: Alteracions, Intervals i Escales.

Com que hem fet molts exercicis hi ha alumnes que m'han demanat que fes una selecció de quins són els més importants. Ja sabeu que heu de portar un dossier amb els mapes conceptuals copiats i amb els exercicis que hem fet a classe.



Aquí us deixo la selecció:

ALTERACIONS: 



Parlem dels Instruments de VENT i les seves EMBOCADURES

A 4rt treballem una família d’instruments, els INSTRUMENTS de VENT. I abans de saber quins són hem de parlar i conèixer les EMBOCADURES.

L’EMBOCADURA és la part de l’instrument que està en contacte amb la boca. 

És una de les parts de l’instrument més importants ja determina en gran part el seu so. N’hi han de diferents tipus.

Les trobareu en el següent wix: