Unicornio arcoíris de goma eva para tu escritorio DONLUNATIC

Hola, Donlunático.

Como ya sabes mi canal está lleno de alegría y de color, por eso, hoy te traigo una idea muy “Donlunatic”. Se trata de este lapicero con un unicornio de goma eva con los colores del arcoíris. Me ha encantado hacerlo porque el resultado me ha gustado mucho y puedes decorar cualquier rincón de tu casa.

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Yo lo he utilizado como lapicero, pero tú puedes hacerlo para cualquier proyecto de manualidades como carpetas, libretas, cajas, regalos…

Materiales para hacer el lapicero de unicornio:

  • Goma eva de colores
  • Tijeras
  • Pegamento
  • Ojos móviles
  • Sombra de ojos y bastoncillo de algodón
  • Rotuladores permanentes
  • Un frasco o bote como lapicero
  • Perforadoras de goma eva
  • Plantilla (puedes descargarla abajo)

Procedimiento para elaborar el lapicero de unicornio:

En este vídeo puedes encontrar el paso a paso de cómo realizar este lapicero con este unicornio muy kawaii lleno de los colores del arcoíris.

Aquí te dejo la plantilla que he hecho para que recortes las piezas y te salga igual que a mí. No están las piezas de la melena del unicornio porque son muy fáciles y no hace falta plantilla.

Si conoces a gente que le gusten mucho los unicornios, no olvides mandarle este vídeo para que puedan aprender la idea y si haces alguna de mis manualidades, no olvides mandarme una foto por cualquiera de mis redes sociales, ya que me encanta recibirlas.

Te dejo estas otras ideas, que seguro que también te gustan. Son unos pajaritos muy fáciles y un dulcero con un conejito perfecto para la Pascua. Los más pequeños de la casa seguro que se divierten mucho haciendo estos trabajos.

Y hasta aquí todo por hoy, nos vemos en la siguiente idea. Chao!

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Archivado en: MANUALIDADES Tagged: como hacer un unicornio, diy unicornio, lapicero kawaii, lapicero unicornio, manualidades kawaii, manualidades para niños, moldes unicornio, plantilla unicornio, rainbow unicorn, unicornio arcoiris, unicornio de fomi, unicornio goma eva, unicornio kawaii, unicornio microporoso

TREBALLEM EL COMPÀS DE 3

Com treballar el compàs de 3

1) De manera sensorial caminant
Jo els poso una música amb compàs de 2 o de 3 i ells han de reaccionar caminant com a soldat si és el compàs de 2 o ballant un vals si és de 3.

2) De manera sensorial picant obstinats amb el cos
Asseguts a terra escoltem una música i si és el compàs de 2 o el compàs de 3 reaccionem de diferent manera amb el cos:
Si és compàs de 2 piquen a les cames i a les mans.
Si és compàs de 3 piquen a les cames, a les mans i fant petar els dits.



3) Creem els nostres obstintats
Ens hem inventat el nostre obstinat ab el nostre cos:
Mentre es toca amb el piano una melodia amb compàs de 3, cada alumne s'ha inventat una manera de tocar el compàs de 3 amb el seu cos. Fer que tothom imiti els gestos d'algún alumne i així els donem importància a les creacions individuals.
Mentre el mestre toca una melodia amb compàs de 3, els alumnes per parelles o grups de tres inventen una manera de picar el compàs de 3 interactuant entre ells.


4) Improvisem el compàs de 3 amb instruments de plaques:
Per parelles un nen toca el primer temps del compàs de 3 amb la nota do, i l'altre improvisa el segon i tercer temps amb l'escala melòdica (li hem tret el fa i el si)




A música és molt important fer primer un treball sensorial i experimental amb el nostre cos abans de donar un concepte nou, en aquest cas el compàs de 3.

5) Cantant cançons en compàs de 3 portant un obstinat rítmic alhora !



6) Treballem una audició amb compàs de 3
- Minuet. Castells de foc. Georg Friedrich Haendel
- Minuet en Sol M. L. Van Beethovem
- Fantasia de Greensleeves. Vaughan Williams.
- Barcarola dels Contes de Hoffmann. Jacques Offenbach.
 (A escollir quan la posi a practica ja us comentaré)

Si voleu veure l'exemple a classe, cliqueu aqui

TREBALLEM EL COMPÀS DE 3

Com treballar el compàs de 3

1) De manera sensorial caminant
Jo els poso una música amb compàs de 2 o de 3 i ells han de reaccionar caminant com a soldat si és el compàs de 2 o ballant un vals si és de 3.

2) De manera sensorial picant obstinats amb el cos
Asseguts a terra escoltem una música i si és el compàs de 2 o el compàs de 3 reaccionem de diferent manera amb el cos:
Si és compàs de 2 piquen a les cames i a les mans.
Si és compàs de 3 piquen a les cames, a les mans i fant petar els dits.



3) Creem els nostres obstintats
Ens hem inventat el nostre obstinat ab el nostre cos:
Mentre es toca amb el piano una melodia amb compàs de 3, cada alumne s'ha inventat una manera de tocar el compàs de 3 amb el seu cos. Fer que tothom imiti els gestos d'algún alumne i així els donem importància a les creacions individuals.
Mentre el mestre toca una melodia amb compàs de 3, els alumnes per parelles o grups de tres inventen una manera de picar el compàs de 3 interactuant entre ells.


4) Improvisem el compàs de 3 amb instruments de plaques:
Per parelles un nen toca el primer temps del compàs de 3 amb la nota do, i l'altre improvisa el segon i tercer temps amb l'escala melòdica (li hem tret el fa i el si)




A música és molt important fer primer un treball sensorial i experimental amb el nostre cos abans de donar un concepte nou, en aquest cas el compàs de 3.

5) Cantant cançons en compàs de 3 portant un obstinat rítmic alhora !



6) Treballem una audició amb compàs de 3
- Minuet. Castells de foc. Georg Friedrich Haendel
- Minuet en Sol M. L. Van Beethovem
- Fantasia de Greensleeves. Vaughan Williams.
- Barcarola dels Contes de Hoffmann. Jacques Offenbach.
 (A escollir quan la posi a practica ja us comentaré)

Si voleu veure l'exemple a classe, cliqueu aqui

Un millón de gracias

El movimiento se demuestra andando. Hoy hemos llegado (yo publicando y vosotr@s leyendo) a la astronómica cifra de...

 1.000.000 de visitas!!!! 

Estoy muy feliz por la acogida extraordinaria que ha tenido esta página a lo largo de su vida (que prometo será larga, esto sólo es el comienzo). Para celebrarlo he grabado este vídeo especial.

Este reto personal ha crecido y me ha hecho crecer. Empezó como lo que, en esencia, es y sigue siendo y lo seguirá, una herramienta pedagógica que ayuda a difundir el conocimiento sobre la voz y la pedagogía del canto. 

El tiempo lo convirtió además en un programa de radio (Swingradio, Do Fa Radio, Mediteradio FM...) con los mismos fines, un apoyo, mediante las entrevistas a los cantantes, músicos que con sus directos levantan la cultura de este país y muchos otros día a día. Los concursos que promueve esta página son otra realidad de apoyo a los verdaderos protagonistas, ¡tod@s vosotr@s!

Especialmente saludar con cariño a los países que son más fieles a esta página: España, EEUU, Colombia, Argentina, México, Perú, Alemania, Chile, Israel y tantos más…

Con este post se inició esta andadura que tan maravillosos momentos y experiencias me ha deparado.

Os invitamos a seguir participando comentando en las redes sociales que están enlazadas en esta pestaña.

Gracias, gracias, gracias, gracias, efusivamente, gracias :)

Un millón de gracias

El movimiento se demuestra andando. Hoy hemos llegado (yo publicando y vosotr@s leyendo) a la astronómica cifra de...

 1.000.000 de visitas!!!! 

Estoy muy feliz por la acogida extraordinaria que ha tenido esta página a lo largo de su vida (que prometo será larga, esto sólo es el comienzo). 

Este reto personal ha crecido y me ha hecho crecer. Empezó como lo que, en esencia, es y sigue siendo y lo seguirá, una herramienta pedagógica que ayuda a difundir el conocimiento sobre la voz y la pedagogía del canto. 

El tiempo lo convirtió además en un programa de radio (Swingradio, Do Fa Radio, Mediteradio FM...) con los mismos fines, un apoyo, mediante las entrevistas a los cantantes, músicos que con sus directos levantan la cultura de este país y muchos otros día a día. Los concursos que promueve esta página son otra realidad de apoyo a los verdaderos protagonistas, ¡tod@s vosotr@s!

Especialmente saludar con cariño a los países que son más fieles a esta página: España, EEUU, Colombia, Argentina, México, Perú, Alemania, Chile, Israel y tantos más…

Con este post se inició esta andadura que tan maravillosos momentos y experiencias me ha deparado.

Os invitamos a seguir participando comentando en las redes sociales que están enlazadas en esta pestaña.

Gracias, gracias, gracias, gracias, efusivamente, gracias :)