TAREA INTEGRADA

Uno de los objetivos generales de mi centro escolar es:

"Desarrollar habilidades sociales, culturales y emocionales de nuestro alumnado facilitando el crecimiento y conocimiento personal y el aumento y mejora de la convivencia, confianza y autoestima"

objetivo que estamos desarrollando a través del conocimiento y aprendizaje de diferentes destrezas que ayuden a nuestro alumnado a crecer conociéndose a sí mismo y su entorno más cercano. El curso pasado realizamos el proyecto Conoce tu BEC (Barrio, entorno y ciudad)  y este curso escolar lo que hemos integrado con el huerto escolar, como vehículo de aprendizaje y creación de un espacio de trabajo común.
Nuestro proyecto se denominará GENERACIÓN DOBLE V (Verde que te quiero Verde) y realizaremos actividades y recursos que promuevan el desarrollo del objetivo antes mencionado. Comenzamos el trimestre realizando el PARKING DAY (VERDE QUE TE QUIERO VERDE). Iniciativa en colaboración con las familias y el Proyecto STARS (movilidad sostenible) que sirvió de aliciente y detonador de la iniciativa.
Los/as alumnos/as de 6º de Primaria se han puesto manos a la obra y dentro del área de Educación Musical van a realizar un vídeo musical, en colaboración con todo el alumnado del centro. Por cada nivel se realizará una estrofa de una canción, que tenga que ver con las flores, hortalizas o plantas aromáticas, que se van a plantar en el huerto de la escuela y realizarán una coreografía que después será interpretada por toda la comunidad educativa y grabada.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN SELECCIONADOS:
  1. Crea y registra mediante soporte informático producciones propias.
  2. Realiza una coreografía mediante la combinación de diferentes pasos.
  3. Interpreta obras musicales cantando o con instrumentos, con una actitud de respeto y colaboración con los demás. 
El curso pasado el AMPA realizó los siguientes vídeos sobre el trabajo en el huerto que nos sirven de ejemplo y de mucha ayuda para la realización de diferentes actividades.

La realización de este proyecto me mantiene en activo, despierta y en constante búsqueda de un trabajo colaborativo que tenga interés e impacto en la comunidad educativa.

O MONSTRO DE CORES

CHEGOU A REVOLUCIÓN !

A biblioteca do cole está en proceso de cambio. Imos facer a biblioteca que queremos!

En todas as clases aportáchedes ideas sobre como vos gustaría que fora, a partires deste curso, a biblioteca do colexio.

Na clase de música faremos un conto para que estea sempre na biblioteca, pero non será un conto calquera, será un CONTO MUSICAL.

E xa que estamos en plena revolución de sentimentos, porque Inzilbeth, a nosa queridiña mascota, tivo que marchar repentinamente, que mellor conto que "O MONSTRO DE CORES".

Os alumnos de 3º curso faredes unha versión musicada dese fantástico conto.

Teredes que escribir as partituras, escribir o conto en papel, interpretar o conto cos instrumentos e gravalo para que todo forme parte da nova biblioteca. 

Pasarémolo moi ben pero teremos moito traballo!

Empezamos con algunha información sobre o conto.





Premede no debuxo e repasaremos as diferentes cores!




E agora premede na imaxe e lede con moita atención porque hai que empezar a compoñer.


PREPARANT EL NADAL

Pareix que falte molt per Nadal... però el temps passa ràpid i quan ens donem compte ja el tenim ahí. Així que vos deixe unes propostes que aniran bé per a classe.

PER BALLAR
               

               

FER UNA AUDICIÓ

            


INTERPRETAR AMB PERCUSSIÓ

             


INTERPRETAR AMB BOOMWHACKERS