En este interesante vídeo se muestra cómo enseñar rutinas de pensamiento a niños pequeños, en concreto, se trabaja la rutina de “relacionar”.
Me resulta especialmente interesante en relación con la asignatura de Análisis musical, donde me parece que hacer explícitas y practicar estas rutinas de pensamiento puede ser relevante para los estudiantes.
Calameo es una estupenda herramienta para crear magazines y revistas online a partir de documentos elaborados por el usuario.
En esta entrada puede verse el primer documento creado por mi apenas en un minuto –literalmente– simplemente subiendo el archivo, editado en formato de Word, a la web de la empresa.
En consonancia con una entrada anterior acerca del contenido de un portafolio profesional docente, en el siguiente documento muestro las evidencias concretas que puede contener. Se indica lo que sería deseable, y lo que puede resultar más asequible.
En otra entrada ya me referí al entusiasmo que me produjo reconocer alguno de mis propios puntos de vista en la magistral prosa del portafolio docente de William M. King.
Como es propio de cada portafolio, éste se vuelve un reflejo de la personalidad y el carácter de cada persona. En este caso, es evidente que el autor es dado a la literatura y al amplio (y ajustado) empleo del lenguaje escrito. Todo el portafolio está orientado a poner el foco en el contenido, que resulta profundo e interesante.
Como valoración global del portafolio dos elementos resultan mejorables desde mi punto de vista:
