Fátima Lenguaje Musical
El DIA 29 DE ABRIL fue establecido por la UNESCO en 1982 como DIA INTERNACIONAL DE LA DANZA. Desde la antigüedad la danza ha estado profundamente ligada a la música. Desde las manifestaciones de los pueblos más primitivos hasta las creaciones de los coreógrafos actuales podemos disfrutar de este paralelismo.
Autores de reconocido prestigio en la pedagogía musical como Dalcroze y Orff, no conciben la enseñanza musical si esta no va acompañada de movimiento.Por su parte, la música proporciona al bailarín los elementos que necesita para apoyarse, expresar y comunicar sentimientos.
Ambas disciplinas poseen elementos comunes que permiten su conexión: ritmo, compás,matices, tempo, dinámica, agógica,etc.
Ambas disciplinas poseen elementos comunes que permiten su conexión: ritmo, compás,matices, tempo, dinámica, agógica,etc.
En este día INTERNACIONAL DE LA DANZA, os propongo ver los siguientes vídeos de OBLIVION de A. PIAZZOLLA en los que podéis comprobar la relación entre música, danza y movimiento.Espero que os gusten!
Os propongo escuchar algunos ejemplos musicales con el Modo Mixolidio.
Ejemplo 1: "She moved thought the fair" -Celtic song
Ejemplo 2: "One morning in May"(Popular irlandesa)
Ejemplo 3: "Sweet home Alabama"de Lynyrd Skynrd
Ejemplo 4: "Star Trek"
Ejemplo 1: "She moved thought the fair" -Celtic song
Ejemplo 3: "Sweet home Alabama"de Lynyrd Skynrd
Seguimos con el tema de Los Modos y aquí os adjunto algunos ejemplos de música en Modo Lidio.
Ejemplo nº 1: "Lydia" de Gabriel Fauré
Ejemplo nº 2:Estudio Op. 35 nº5 de Charles-Valentín Alkan
Ejemplo nº 4:"María" de West Side Story-Berstein
Ejemplo nº 1: "Lydia" de Gabriel Fauré
Ejemplo nº 5: Motete Os Justi de Bruckner
Ejemplo nº 6:"Cuarteto de Cuerdas nº 15"(Beethoven)