“NOCHE DE PAZ”

Se acerca la Navidad y empezamos a crear un ambiente navideño con los Villancicos. Hoy os traigo uno de los más conocidos: "NOCHE DE PAZ".  Es un villancico austríaco compuesto por Franz Xaber Gruber.

En el Genially que he elaborado  tenéis dos versiones diferentes: una en Do Mayor a 1 voz y otra en Sol Mayor a dos voces. Os propongo completar la partitura  de este clásico de la Navidad.




“RODOLFO EL RENO”


        Estamos a menos de 1 mes del Concierto de Navidad y empezamos a trabajar algunos Villancicos en clase. El primer trabajo que haremos será de forma auditiva con "Rodolfo el reno".      Completaremos la partitura de la canción en Do Mayor con 1º y 2ª de Enseñanzas Elementales, y en La Mayor y a 2 voces con 3º y 4º de Enseñanzas Elementales.
        Para comenzar ese trabajo he elaborado una presentación con Genially en la que conoceréis la historia de Rodolfo y además tendréis todo el material para completar la partitura de la canción. Además, en ella tenéis la letra de la canción con pictogramas. ¡Vamos creando ambiente navideño!
     
     




“EL RELOJ SINCOPADO” (VÍDEO y MUSICOGRAMA)


      En clase estamos trabajando "El reloj sincopado" de Leroy Anderson(1908-1975) y para ello he elaborado un Musicograma para trabajar la estructura formal, y un vídeo en el que vamos a trabajar algunos ritmos y también la improvisación rítmica en alguna de las partes. ¿Preparados? ¡Espero que os guste!








POLIRRITMIAS

   En el curso "Conexión Brasil" organizado por COAEM y realizado en Soria a principios de Septiembre, trabajamos las polirritmias con Enric Pizá, y tomando  como base parte del trabajo realizado,he elaborado 2 presentaciones GoogleSlides con unas secuencias rítmicas.


Las podemos trabajar de múltiples formas:

- Parte superior con palmas(otra percusión corporal, algún instrumento de pequeña percusión, objetos sonoros, etc.)
- Parte inferior con los pies ( otra percusión corporal, pequeña percusión, objetos sonoros, etc.)
- Podemos trabajar cada secuencia de forma individual o por grupos.
- Cada color puede ir asociado a un grupo.
- Tanto en el trabajo en grupos como en el de percusión corporal individual, es posible jugar con los colores de forma que solamente puede sonar un color, una de las partes (superior o inferior), etc.
- Secuencias rítmicas acompañadas de música.
- Secuencias rítmicas a la vez que cantamos una canción.
- La presentación de"POLIRRITMIAS 1" está pensada para trabajar la subdivisión binaria y la       presentación de "POLIRRITMIAS 2" está pensara para trabajar la subdivisión ternaria.







CUENTOS MUSICALES

     Durante este curso, los alumnos de Lenguaje Musical de  3º y 4º de Enseñanzas Elementales han compuesto unas canciones para unos cuentos musicales. Los han interpretado en directo en la Audición  Final de Curso, y aquí os dejo los vídeos con la música que ellos han compuesto. ¡Un gran trabajo que han hecho con mucha ilusión y entusiasmo! ¡ Enhorabuena!



"MÚSICA PARA LAS NUBES"



"LA VACA QUE QUERÍA SER MÚSICA"



"EL VIOLÍN DE LA ALEGRÍA"



"LOS MÚSICOS DE BREMEN"