Glosario 2º


Esta semana hemos realizado un repaso de todos los conceptos que hemos aprendido y trabajado en mayor o menor medida durante este segundo curso.
Hemos transformado todos estos contenidos en pictogramas para que el alumnado los asimile en la última sesión.
Intentamos con esta actividad ver como es de su memoria visual y su atención y en qué medida son capaces de relacionar lo aprendido vivencialmente con aspectos conceptuales que trabajaremos en el siguiente curso.

Es por ello que para repasar y aprender por completo todos los conceptos visionen el vídeo que hemos realizado hoy con el alumnado.
La semana próxima realizaremos una prueba escrita para ver la evolución de los segundos en el área de música.

Glosario 1º

Esta semana hemos realizado un repaso de todos los conceptos que hemos aprendido y trabajado en mayor o menor medida durante este primer curso.
Hemos transformado todos estos contenidos en pictogramas para que el alumnado los asimile en la última sesión.
El glosario se lo han llevado a casa pero sólo con las imágenes a las cuales les hemos borrado lo que es.
Intentamos con esta actividad ver como es de su memoria visual y su atención y en qué medida son capaces de relacionar lo aprendido vivencialmente con aspectos conceptuales que trabajaremos en el siguiente curso.

Es por ello que primero intenten rellenar todos los nombre posibles y finalmente les muestren este vídeo para completar los que falten, corregir posible errores y finalmente afianzar lo aprendido.

Importante establecer el número pictogramas de los que se acuerdan antes que completar todo y apuntar el número de estos aciertos iniciales al lado del GLOSARIO.