“Orchestra Fact Files” Recurso en inglés para conocer la orquesta sinfónica

Estupendo recurso para conocer la orquesta sinfónica.

Es una animación flash en la cual los textos se escuchan, por lo tanto es estupenda para clases de música en inglés.

Captura de pantalla 2014-03-11 a la(s) 15.03.12


Archivado en: Agrupaciones instrumentales, Audiciones, Historia de la Música, Los instrumentos musicales, PDI, Presentaciones, Recursos en Inglés, Utilizando las TIC

"Amadeus": selecció d’escenes

Se'ns acaba el trimestre i ens han quedat algunes de les millors escenes de la pel·lícula "Amadeus" per veure. 

Ja sabeu que el cinema ens ajuda a fer-nos una idea del moment històric en què està ambientada i també ens ajuda a conèixer el personatge i la seva música. 

Aquest és el cas de la pel·lícula "Amadeus" gràcies a la qual podem conèixer algunes de les obres més conegudes d'aquest compositor dels Classicisme musical que és Wolfgang Amadeus Mozart. Posaré les escenes en l'ordre en què apareixen a la pel·lícula. 

Escena de la "Flauta màgica", va ser l'última òpera i potser la més coneguda justament per l'ària que canta la malèfica Reina de la nit (podeu veure diverses animacions sobre aquesta òpera AQUÍ)



Escena composició del "Requiem" (recordeu que és una missade morts). Aquí veiem com Mozart dicta el Confutatis (una part de la missa) a Salieri. Mozart va deixar inacabat el Requiem i el Confutatis és l'últim que va escriure del Requiem (si voleu saber què vol dir Requiem i què es diu en aquesta missa de morts aneu AQUÍ)


Escena de la seva mort. Aquí sentim el "Lacriomosa" que és el final del Requiem i que Mozart ja no va poder escriure perquè s'havia mort. Aquesta part la va escriure un alumne seu (podeu llegir el text AQUÍ)

Análisis musicales sincronizados.

Impresionante material musical creado por Jesús Sanz y David Sanz.

Se trata de análisis formales de grandes obras clásicas pero sincronizadas con el audio y con toda la información necesaria para comprender la estructura de la obra. Es un trabajo didáctico muy interesante ya que el análisis musical se va “viendo y escuchando” con lo cual se trabaja la comprensión musical, los contenidos formales, la discriminación auditiva, etc. 

Clic en la imagen para acceder al material.

Captura de pantalla 2014-08-18 a la(s) 09.59.52


Archivado en: Audiciones, Composición, El Lenguaje Musical, Formas Musicales, Historia de la Música, Informática Musical, PDI, Tests interactivos o auditivos

Els "castrati" i l’òpera

L'òpera comença al Barroc i una de les primeres òperes que es conserva i encara es canta i es representa als grans teatres d'òpera és "L'Orfeo" de Clàudio Monteverdi. 

Durant aquest perìode també ens trobem amb la presència dalt dels escenaris dels "castrati",  cantants que hi va haver durant aquest període i que tenien una veu tan especial que enamorava tant a les dones com als homes.

Podem comparar la veu d'aquests cantants del Barroc, amb un tipus de veu que podem escoltar avui i que té unes característiques tímbriques molt similars a la veu que es podia sentir en aquells moments:  la veu de contratenor.  La tècnica que utilitzen aquests cantants és la del falset   i  la de la veu de cap. Amb aquesta tècnica els contratenors aconsegueixen fer una veu que, aquells que no hi estan acostumats,
sovint la confonen amb la d'una veu femenina.


El programa , Òpera en texans, del canal 33, en el capítol que veurem avui, tracta el tema dels castrats d'una manera molt didàctica. En aquest capìtol també es parla d'Alessandro Moreschi és l'últim castrat que hi ha hagut a la història. Va deixar de cantar l'any 1913. El podeu sentir cantar en aquest document sonor de més de 100 anys.

Els reis de l'escena durant més de cent anys. Un fenomen irrepetible -més de 4.000 nens castrats cada any- que dos-cents anys després encara continua fascinant. Farinelli, Senesino, Tenducci... Van ser revolucionaris, singulars, únics. Avui intentarem desvelar el misteri dels 'castrati'. I no us perdeu la versió de Mazoni del "Lascia ch'io pianga" de Händel, possiblement el primer gran èxit de la història.




També treballem les parts principals de l'òpera amb aquest Wix: Parts de l'Òpera on hi ha exemples d'audicions i el TEST d'audició L'òpera. Parts d'Educaplay.





Músics barrocs amb ExamTime

Amb els alumnes de 3rC ja estem treballant el Barroc. Coneixerem les curiositats musicals i les intimitats personals d'alguns d'ells, gràcies als excelents treballs que han fet l'Alexandra Marti, l'Aleix Miro i el Marc Iglesies

Han utilitzat Thinglink que és una aplicació que ens permet fer imatges interactives amb diversos punts d'informació (podeu veure la guia per fer el treball)

Amb la informació que ells han posat en els seus treballs jo he elaborat  unes flash cards que són fitxes interactives amb ExamTime (podeu veure un molt bon tutorial fet per Raúl Diego).
 
Conjunto de Fichas creado con ExamTime por musicaade


AQUÍ també podreu trobar les fitxes interactives