Eduplaneta Musical

Etiqueta: Infantil

  • VALS DE LAS FLORES. JUEGO-DANZA INFANTIL 3 y 4 AÑOS FERIA

  • VALS DE LAS FLORES. JUEGO-DANZA INFANTIL 3 y 4 AÑOS FERIA

  • TREBALLEM EL FORT I EL FUIX A INFANTIL

    Per treballar la qualitat del so de la intensitat amb els més petits ho podem fer mitjançant diferents activitats. Aquí us en deixo algunes:

    1. La capsa de les sorpreses musicals ens ha portat objectes que hem de classificar amb la intenstitat del so: el fort i el fluix.
    Normalment poso tants objectes com alumnes tinc.Aixi tots els nens tenen l’oportunitat de fer sonar un objecte i classificar-lo en fort o fluix. Acostumo a posar joguines musicals, estris d’escola….



    2. Jugar amb una cançó i un instrument. Aquest dia ens vam trobar amb un instrument nou: EL PANDERO.  

    Amb el joc d”EL CIGRÓ PETIT” el vam poder tocar tots. El joc consisteix a cantar la cançó i quan recitem els números del final (un, dos, tres i quatre!)  hem de picar una combinació de diferents intenstitats.
    En aquest cas era fluix–fluix–fluix i fort.
    Tots els nens i nenes van tenir la oportunitat de tocar el pandero. Ens va agradar molt sentir-lo tocar tan fort!!

    3. També podem treballar el fort i el fluix amb una audició. En aquest cas Carmina Burana de Carl Orff on se senten clarament les dos intensitats de fort i fluix.
    Bellugarem el mocador al so de la música quan soni fort, i el farem una boleta quan soni fluix,

    si vols veure l’exemple, clica aqui

    4. Amb un petit video on surten les intensitats del sod’una manera molt divertida i amena: 


    Ja aniré penjant d’altres, mentres em dius com el treballes tu?

  • TREBALLEM EL FORT I EL FUIX A INFANTIL

    Per treballar la qualitat del so de la intensitat amb els més petits ho podem fer mitjançant diferents activitats. Aquí us en deixo algunes:

    1. La capsa de les sorpreses musicals ens ha portat objectes que hem de classificar amb la intenstitat del so: el fort i el fluix.
    Normalment poso tants objectes com alumnes tinc.Aixi tots els nens tenen l’oportunitat de fer sonar un objecte i classificar-lo en fort o fluix. Acostumo a posar joguines musicals, estris d’escola….



    2. Jugar amb una cançó i un instrument. Aquest dia ens vam trobar amb un instrument nou: EL PANDERO.  

    Amb el joc d”EL CIGRÓ PETIT” el vam poder tocar tots. El joc consisteix a cantar la cançó i quan recitem els números del final (un, dos, tres i quatre!)  hem de picar una combinació de diferents intenstitats.
    En aquest cas era fluix–fluix–fluix i fort.
    Tots els nens i nenes van tenir la oportunitat de tocar el pandero. Ens va agradar molt sentir-lo tocar tan fort!!

    3. També podem treballar el fort i el fluix amb una audició. En aquest cas Carmina Burana de Carl Orff on se senten clarament les dos intensitats de fort i fluix.
    Bellugarem el mocador al so de la música quan soni fort, i el farem una boleta quan soni fluix,

    si vols veure l’exemple, clica aqui

    4. Amb un petit video on surten les intensitats del sod’una manera molt divertida i amena: 


    Ja aniré penjant d’altres, mentres em dius com el treballes tu?

  • CANCiÓN COMER DE TODO. INFANTIL 4 y 5 AÑOS D·EL COLEGIO DE FERIA

    Hoy hemos estado trabajando esta canción, entre otras cosas, en la clase de música. ¿Verdad, qué hay que comer de todo?