Clica en la imatge i toca el piano.
Archivo de la etiqueta: instruments
Clica en la imatge i toca el piano.
BOSSETES RÍTMIQUES DE TARDOR
Ja ha arribat la tardor, i com els animalets del bosc busquen el seu aliment, nosaltres busquem els materials pel nostre instrument musical.
Recollirem o demanarem als nens que ens recollin closques de nous, closques de festucs, avellanes, garrofes dels arbres... tot de fruits secs de la tardor per omplir aquestes bossetes i fer ritmes amb elles.
Jo vaig comprar unes bossetes de colors transparents als xinos i a dins vaig ficar les closques de fruits secs (nous, festucs, avellanes. .), a una altra taps de plàstic, i les petxines de la platja (Te'n recordes a l'estiu que et vaig dir que les recollissis?).
Cada bosseta té un timbre diferent, això també permet fer el joc de les parelles de sons, classificar-los de més fort a més fluix i jugar a fer ritmes o acompanyar audicions.
Si vols veure un EXEMPLE clica aquí.
Quin altre ús li veus tu ?Deixa el teu comentari o envía'm la foto de les teves BOSSETES RÍTMIQUES!
BOSSETES RÍTMIQUES DE TARDOR
Ja ha arribat la tardor, i com els animalets del bosc busquen el seu aliment, nosaltres busquem els materials pel nostre instrument musical.
Recollirem o demanarem als nens que ens recollin closques de nous, closques de festucs, avellanes, garrofes dels arbres... tot de fruits secs de la tardor per omplir aquestes bossetes i fer ritmes amb elles.
Jo vaig comprar unes bossetes de colors transparents als xinos i a dins vaig ficar les closques de fruits secs (nous, festucs, avellanes. .), a una altra taps de plàstic, i les petxines de la platja (Te'n recordes a l'estiu que et vaig dir que les recollissis?).
Cada bosseta té un timbre diferent, això també permet fer el joc de les parelles de sons, classificar-los de més fort a més fluix i jugar a fer ritmes o acompanyar audicions.
Si vols veure un EXEMPLE clica aquí.
Quin altre ús li veus tu ?Deixa el teu comentari o envía'm la foto de les teves BOSSETES RÍTMIQUES!
Amb els nens de cinquè vem fer un treball de musicar contes en grups cooperatius. Durant 5 sessions havien de posar sons instrumentals a un conte, afegir una cançó tradicional i una melodia inventada per instruments de plaques.
Vaig elaborar els cartells pels càrrecs que tenia cada nen en el seu grup :
Cada nen es posava la seva pulsera per poder identificar-se millor.
plantilla per fer les pulseres:
Aquí us deixo les fitxes de treball que farem servir durant les 5 sessions que durarà el treball, per si us fan falta:
A les hores d'informàtica també van treballar de valent. Van haver d'escriure el seu conte a format word i decorar-lo amb els instruments que havien afegit. Mira Els treballs aquí
Després de fer la representació al teatre de l'escola davant del public d'infantil, a la classe els vem tornar a representar un a un, els vaig enregistrar i vaig demanar que els nens escrivissin les coses que més agradaven, les que havien de millorar... i realment van ser molt critics, tan en aspectes positius com en negatius. Tots van acceptar els comentaris constructius dels seus companys i això ens ajudarà a fer-ho cada vegada millor!
Els videos dels contes ja están penjats. Busqueu al blog de FEM MÚSICA a l'etiqueta de grups cooperatius.