Déjame que te cuente: cuento musical para flautistas

Aquí os presento el cuento musical completo: “Déjame que te cuente: entre ruidos y efectos, como Pedro sin su lobo”. Ha sido pensado y diseñado para la I Convención Andaluza de Flauta FLAUTISIMA 2017, como parte del material usado para el taller del mismo nombre. Si vas a participar en el taller, ya puedes imprimirlo para ir echando un vistazo. 

Descripción del cuento

Este cuento es para mí una fórmula divertida de iniciar a los alumnos y alumnas en las técnicas extendidas contemporáneas de la flauta.

La partitura está pensada para un cuarteto de flautas con narrador, pero pueden intervenir cuantos músicos deseen. La puesta en escena o coreografía no está detallada en la partitura. Sed libres para interpretarla a vuestro gusto y si es posible compartid cuál ha sido vuestra forma de representarlo.

La historia narra el viaje de Pedro para llegar a la convención, acompañado por unos personajes que serán representados por una serie de efectos con la flauta.  

El taller se desarrollará el sábado 6 de mayo, a las 12:30h. en ‘La Térmica’, en Málaga, y el cuento final será posiblemente representado al día siguiente por la tarde en el auditorio Edgar Neville.

Aquí os dejo las páginas del cuento para que podáis verlo. Si queréis descargarlo, podéis utilizar este enlace: Déjame que te cuente – Cuento Completo”

 

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Cuenta atrás para FLAUTISSIMA – Presentación personajes del cuento musical


En menos de 6 días
algunos flautistas tendremos la suerte de estar disfrutando de Flautissima, la I Convención Andaluza de flautas organizada por Triarte.

Del sábado 6 al domingo 7 de mayo podremos disfrutar de unas 20 actividades de distinto ámbito. En formato congreso, tendrán cabida clases de perfeccionamiento individuales, conciertos, ensembles, masterclass colectivas, talleres prácticos sobre mecánica y funcionamiento, presentación de novedades de instrumentos por las principales marcas del mercado…

Y entre todas esas actividades tendré el gusto de hacer un taller para el alumnado de segundo ciclo de Enseñanzas Elementales y el primero de Profesionales en forma de cuento contemporáneo:

Cuento para FLAUTISSIMA – entre ruidos y efectos como Pedro sin su Lobo

Pues bien, hoy os presento a los personajes del cuento para que los más empollones puedan estudiarlo. 😉

Parece raro que entre todos los personajes no estén ni Pedro ni el lobo y en su lugar haya gaviotas, olas, ballenas, panteras… pero es que nos vamos a Málaga. La preciosa ciudad que tiene de todo. (Bueno, igual todavía no se han avistado panteras o ballenas pero el próximo fin de semana seguro que se presentan para poder participar en la convención).

En breve os compartiré el cuento completo para que podáis practicar todo lo que queráis antes de la gran fiesta flautística.

¡Buen domingo y mucha música!

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Shakespeare’s Winks – Repertorio para flautín del siglo XXI

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shakespeare-winks-cabecera

 

Hoy quiero compartir un descubrimiento que he tenido la oportunidad de conocer a través de las redes sociales.
Este verano recibí el saludo de Juan María Solare, un pianista y compositor argentino que me invitaba a escuchar una obra que había compuesto para Piccolo solo: Shakespeare’s Winks. Un título muy oportuno cuando este es el año en que recordamos el IV Centenario de la muerte de Shakespeare y Cervantes.

Siempre he sido partidaria de incorporar el repertorio de actualidad tanto en las clases como en mis estudios y por eso me decidí a contactar con el autor para conocer mejor la obra.

Shakespeare’s Winks – Los guiños de Shakespeare

Esta obra es un ciclo de tres piezas breves para piccolo solo. Cada uno de los tres movimientos está relacionado con diferentes personajes de la obra de Shakespeare:

-El primer movimiento, Puck’s Pranks, 1:55. pucks-pranks-shakespeares-winks-1

Las bromas de Puck, el pícaro y bellaco duendecillo del Sueño de una noche de verano.
Puck es enviado a buscar una flor mágica que causará el enamoramiento profundo de lo primero que vean los ojos de quien la tome. Disfruta de sus errores y fechorías aunque al final de la obra se disculpe por sus acciones.

En la pieza musical se destaca el carácter pícaro, saltarín y divertido del personaje.

-El segundo, Cesario’s Trap, 2:20cesarios-trap-shakespeares-winks-2

La trampa de Cesáreo, el personaje masculino en el que se convierte Viola, la protagonista de Noche de reyes. Esta obra, también es conocida como La duodécima noche ya que coincide con las 12 noches que separan Navidad de Reyes.
Tras un naufragio que la separa de su hermano, se disfraza de hombre para trabajar en la corte del Duque Orsino. Cesáreo actuará de confidente del Duque quien está enamorado de la dama Olivia, que no le corresponde. Sin embargo, Cesáreo (Viola) se enamora de Orsino, mientras que Olivia acabará enamorada del falso Cesáreo. El colmo se produce cuando reaparece Sebastián, el hermano mellizo de Viola, y en medio de la confusión recibe la petición de boda por parte de Olivia. Al final los hermanos se reencuentran, es descubierto el engaño, y el Duque pide matrimonio a Viola. ¡Un auténtico lío!

La melodía que entona Cesáreo parece transmitir la amargura por la búsqueda de su hermano y el enamoramiento mantenido en el secreto de su falsa apariencia.

-El tercero, Mercutio’s Puns, 3:00mercutios-puns-shakespeares-winks-3

Los juegos de palabras de Mercucio, el amigo y confidente de Romeo en Romeo y Julieta.
Mercucio es bromista, temerario y muy ingenioso, leal compañero dispuesto a batirse en reto por Romeo ante el primo de Julieta que lo había amenazado de muerte. Termina asesinado por Teobaldo en el intento de Romeo de parar el duelo para evitar que ninguno salga herido (ni su amigo, ni el familiar de su secreta amada). En la confusión de los instantes previos a su muerte, Mercucio pronuncia la frase “Ask for me tomorrow, and you shall find me a grave man”. Mantiene a la vez el humor, reconociendo que si alguien quiere verlo lo encontrará en la tumba, y la amargura de sentirse traicionado dado el ambiguo significado que la palabra ‘grave’ adquiere en esta frase.

Los motivos musicales, con sus constantes variaciones de registro y carácter recuerdan las ambigüedades de los juegos de palabras de Mercucio.

Interés didáctico – Razones por las que sería interesante trabajar este repertorio 

  • shakespeare-flautistaEs un lenguaje accesible, no excesivamente experimental pero moderno.
  • Al estar ligadas a personajes de la obra de Shakespeare, tienen un interés descriptivo, un elemento expresivo que ha de incorporarse a la interpretación.
  • Es de dimensiones abordables: si se hace una pieza, no dura más de 2 minutos, y el ciclo completo (unos 7 minutos) es de una duración más que aceptable para incluir en cualquier recital.
  • La obra completa tiene una gran variedad de articulación en distintos registros sin ser especialmente compleja en cuanto a requisitos técnicos. Lo cual podría ser estupendo, para alumnos que empiezan a trabajar con el flautín, ya que como me transmitía la propia Cecilia Piehl, “está en un registro ideal, donde se puede empezar a trabajar y construir el sonido del instrumento”.
  • Finalmente, presenta variedad en el carácter de los distintos movimientos. Se puede trabajar tanto el lento y casi melancólico como el alegre y vivaz. Estos son dos roles bien distintos que hay que saber emplear en este instrumento. En este caso, con una partitura al nivel de muchos de nuestros alumnos, podríamos ofrecerles un buen comienzo con el piccolo.

Y en cuanto a la interpretación, según el autor, si seguimos las indicaciones de la partitura y leemos a Shakespeare… ¡lo tenemos hecho!

                                                      ¿Quién se anima?


Sobre el autor

Juan María Solare, pianista y compositor, desarrolla una importante labor musical en Alemania. Es profesor univesitario de composición en Bremen y dirige conjuntos sinfónicos y camerísticos diversos. Si estáis interesados podéis leer más, en su página web completaréis sus trabajos y datos biográficos.

Sobre el estreno y la grabación

La obra fue estrenada y grabada este mismo año 2016 por la flautista Cecilia Piehl en el festival de flautas “El flautín del bosque” en Santuario, Risaralda, Colombia.
Con una dilatada experiencia profesional y docente, Cecilia también intenta promover la difusión del repertorio flautístico latinoamericano. De nuevo, os aconsejo visitar su web para conocer más detalles.

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Marzo ya está aquí con sus conciertos #CalendarioMusical

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Calendario MarVic 2016_Página_04

Marzo ya llegó y pasamos la pagina del calendario celebrando tal acontecimiento con los típicos conciertos… :)

-Domingo 6: Concierto de la Orquesta Barroca de Profesores “Las Apoteosis de François Couperin”. Todos los detalles están explicados en esta otra entrada. Y si os estaba dando pereza volver al Conservatorio en domingo, pensad que es por una buenísima causa. La recaudación de las entradas irán destinadas a la compra de un clave para el centro. ¡Ayudadnos a conseguirlo!

-Viernes 11:  Concierto “Los Bach y las flautas o empacho de Bachs” parte I a las 18.00 en el Auditorio del Conservatorio.

-Martes 15: Concierto “Los Bach y las flautas o empacho de Bachs” parte II a las 16.10 en el mismo sitio que el viernes. (La hora es un poco extraña pero tenemos que empezar cuanto antes para dejar sitio al concierto que viene después). Nos os preocupéis que no va a ser completamente barroco. Los que nos veis a menudo, ya sabéis que no somos nadie sin nuestra dosis de “contemporánea”.

-Martes 15: Concierto de Agrupaciones de Viento y Percusión, a las 19.00h empezaremos el concierto aunque recordad que antes tendremos el ensayo general.

Os esperamos con ilusión, ¡estáis todos invitados!

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Ejercicios interactivos: La flauta en el Siglo XX, juegos músico-flautísticos

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En esta entrada voy a compartir una serie de ejercicios interactivos, a modo de juegos, crucigramas o pasatiempos musicales que giran en relación a la flauta en el siglo XX.

Índice de Ejercicios: SIGLO XX, TÉCNICAS CONTEMPORÁNEAS

EJERCICIO 1: La flauta en la historia de la música

EJERCICIO 2: La flauta en el siglo XX. Esbozo

EJERCICIO 3: Interiorizamos las técnicas contemporáneas

EJERCICIO 4: Density en 10 momentos. Partitura-Puzzle. Escúchalo

EJERCICIO 5: Crucigrama flautero, efectos y posibilidades técnicas

Haciendo click en cada uno de los 5 se abrirá la ventana del ejercicio correspondiente con sus intrucciones.
Al acabarlo podéis volver a esta página otra vez apretando el botón “Volver al índice de ejercicios”.
Después de probarlos podéis contarme lo que os han parecido…

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