Ja estem en Falles! Així que per a que feu una "mascletà" a classe, ací en teniu una de ben divertida: la "mascletà instrumental". Espere que no tingueu cap problema amb el document, i si en teniu, poseu un comentari!
Archivo de la etiqueta: musicograma
L’Audició que us proposo ben segur us agradarà.
Es tracta d’un fragment del conegut Ballet de P.I.Txaikovski “La Bella Dorment“, que es titula L’Ocell Blau.
Escolteu amb atenció doncs sentireu un diàleg entre dos coneguts instruments de vent-fusta:
 |
 |
CLARINET |
FLAUTA TRAVESSERA |
Entra en el Wix i l’escoltaràs mentre segueixes el musicograma:
Guia d’Orquestra per a joves és una obra de Benjamin Britten (1913-1976) que va escriure per a un documental de la BBC de Londres amb la finalitat de familiaritzar els joves amb les seccions i els instruments musicals d’una Orquestra Simfònica.
És una bona audició per reconèixer el timbre dels instruments.
L’obra es divideix en tres parts:
A: Frase principal. (Tema)
a / Tota l’orquestra interpreta la frase principal.
b / La frase és interpretada quatre vegades per aquest ordre: secció de vent-fusta, secció de vent-metall, secció de corda fregada i percussió.
a ‘/ Tota l’orquestra repeteix el tema principal.
B: Desenvolupament. (“Variacions”)
Ordre d’aparició dels instruments i les seccions (observa que van del més agut al més greu):
1 º secció de vent fusta: flautí, flauta, Oboè, Clarinet, Fagot.
2 º secció de corda fregada: violins, violes, violoncels, contrabaixos. (Violins i violes entren alhora).
Atent s: Quin instrument sona ara?
3 º corda puntejada: arpa
4 º secció de vent metall: Trompes, trompetes, trombons, tuba. (Trombons i tuba entren simultàniament).
5 º percussió: intenta anar anotant els instruments que reconeguis.
A: Un instrument de cada secció va “cridant” a la seva família, d’un en un, fins que tota l’orquestra està en marxa per repetir el tema principal. (“Fuga”)
Recordeu que ja hem parlat altres cops de la MÚSICA DESCRIPTIVA ?
Aquest cop es tracta d’un Poema Simfònic, “L’Aprenent de Bruixot“, del compositor francès Paul DUKAS.
En el següent WIX hi trobareu informació sobre l’autor i la seva obra. Escolteu-la amb atenció, segur que us agradarà.
Com ja hem estudiat Paul Dukas, compositor francès del segle XX, va escriure L’apprenti sorcier, més coneguda pel seu títol català L’Aprenent de bruixot (1897), poema simfònic basat en un poema de Goethe, “Der Zauberlehrling”.
Aquesta peça ha gaudit d’una gran popularitat en ser utilitzada per Walt Disney en la seva pel·lícula Fantasia.
La història és la següent….
En un castell molt gran, hi vivia un mag que es passava els dies i les nits descobrint fórmules màgiques que no volia revelar a ningú.
Per això les apuntava en un llibre molt gruixut que només ell podia entendre.
El mag havia buscat un ajudant que no li prendria mai cap fórmula perquè no en sabia ni un borrall, de màgia.
Però un dia que el mag va sortir al bosc a buscar arrels per a les seves pocions, l’ajudant va voler provar si podia fer algun encanteri llegint les fórmules del llibre.
Meravellat, va veure com la seva escombra es convertia en un criat disposat a obeir-lo i li va ordenar que omplís la banyera d’aigua.
Però el llibre no deia com es podia desencantar l’escombra, i aviat tot el castell va quedar inundat.
L’aprenent de bruixot ja estava a punt d’ofegar-se quan, per sort, va arribar el mag i va desencantar l’escombra.
Això sí, abans de desencantar-la del tot, el mag va fer que l’escombra li piqués la cresta!
Leopold Mozart, compositor austríac (1719-1787) que ha passat a la posteritat com a pare que prudentment i sistemàticament va ajudar a desenvolupar el talent dels seus fills Maria Anna i Wolfgang Amadeus, els dos únics supervivents dels set fills que va tenir el matrimoni Mozart; com a autor del primer mètode de violí conegut mundialment i, finalment, com a compositor.
Va compondre obres de caràcter religiós, serenates, concerts, música de circumstàncies, simfonies i divertiments. Leopold Mozart compongué música «popular» (melodia fàcil i una composició senzilla amb períodes clars perquè tothom pogués comprendre la seva música ). Ell volia que les seves composicions agradessin el públic i li permetessin de guanyar diners.
Una de les seves obres més conegudes és “el Paseig Musical amb Trineu“
El Passeig musical amb trineu és una obra «d’humor musical». Fou composta per a les festes de carnaval d’Ausgburg, al mes de gener de 1756, quinze dies abans del naixement de Wolfgang Amadeus. S’hi descriu el viatge en trineu d’un grup de persones que es dirigeixen a una festa. A mig camí descansen i després continuen el viatge; arriben a la sala de ball, ballen les danses alemanyes i, finalment, tornen a casa.
Clica sobre la imatge i sabràs més coses sobre Leopold Mozart:
