El oido y la audición

Como siempre os digo hay en  internet auténticas maravillas que sus creadores nos permiten utilizar para que aprendáis.
Aquí os dejo otro ejemplo de ello para conocer el aparato auditivo. Vamos a conocerlo y luego os haré una propuesta de trabajo.


Vamos a escuchar y resolvamos más dudas.


Ahora debes realizar un trabajo donde seas tú quien investigue y resuelva.
Para ello deberías fabricar un instrumento musical con objetos de deshecho. Puedes hacerlo de la familia musical que prefieras y decorarlo a tu gusto, pero recuerda que siempre debemos intentar cuidar la calidad sonora.

Videojuego de instrumentos de la orquesta

He programado en Scratch el siguiente videojuego para reconocer los sonidos de los instrumentos más utilizados en la orquesta sinfonica.
Escribe el nombre del instrumento que escuches en cada momento. Si los aciertas todos, el concierto podrá empezar. ¡Adelante!


FORMACIÓN DE ESCALAS MENORES

Como hemos visto en clase, el modelo para todas las escalas menores es la escala de La menor en cuanto a la distribución de Tonos y Semitonos.


         En el siguiente ejercicio elaborado con learningapps.org, tenéis que comparar las diferentes escalas con la de La menor (atendiendo a la distribución de Tonos y Semitonos) y elegir la opción correcta en cada uno de los casos. Podéis acceder pinchando en la siguiente imagen.







ESCALANDO

      ESCALANDO es  un programa de Manuel Alanís Núñez, profesor del CPM Cristóbal de Morales de Sevilla,para trabajar la formación de los diferentes tipos de escalas Mayores y menores que estamos trabajando en clase.  Además de formar las escalas podéis escucharlas y trabajarlas auditivamente.

     Podéis pinchar en la imagen para acceder.Espero que os resulte útil.