Mozart



Ya sabéis que cuando acabemos de ver la película Amadeus tenéis que contestar una serie de preguntas y, para ayudaros, os dejo estos enlaces:

Biografia resumida de Mozart
Biografia de Mozart
Wolfgang Amadeus Mozart
Análisis de la personalidad de Mozart
Las dos caras de Mozart
Un enfermo genial
La revancha de Salieri
La rivalidad entre Salieri y Mozart
La muerte de Mozart

Clausuramos el proyecto “Con la Música a todas partes” en el IES Manzanedo de Santoña

santoña3Este miércoles, 22 de mayo, vamos a ir al IES Manzanedo de la localidad cántabra de Santoña. Clausuraremos, por este año, el proyecto “Con la Música a todas partes”. Este curso hemos estado en el IES José del Campo de Ampuero, en el IES Lope de Vega de Santa María de Cayón y ahora en el IES Manzanedo de Santoña. Quiero agradecer a todos los participantes del proyecto su colaboración, un saludo especial par los centros a los cuales no hemos podido acudir como el IES Santa Clara de Santander y el IES de Suances.

Para esta ocasión hemos preparado prácticamente todo el repertorio del curso, canciones para flauta, canciones con flauta travesera a cargo de Adam y piano con Paula, canciones cantadas, dos bailes a cargo de antiguas alumnas que ya han colaborado en otros intercambios musicales, temas de solistas instrumentales con las alumnas Paula, Lorena y Jara al piano y Coral al saxofón. También vamos a interpretar tres temas con los alumnos de Santoña: SantaMaria Strela do dia, La vida es bella y Obladí-Obladá. Nuestros temas estrella este año son I will Survive,  Fiesta Pagana, Call Me Maybe, Chiquitita, Gloria.. aunque mejor echáis un vistazo al programa.

Doy las gracias a Suso, profesor de música del IES Manzanedo, por su colaboración una vez más en este intercambio educativo musical, siempre lo pasaremos genial en Santoña haciendo y compartiendo música. Estad atentos porque colgaremos fotos y vídeos de toda la jornada. ¡Saludos!

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La lectura de la semana 23

Página musical breve para cantar, tocar y analizar.  23. Rondó

Contenidos: compás de 2.2 Ritmo de blancas negras, corcheas y síncopas. Ritmos con puntillo. Indicaciones dinámicas, agógicas y de carácter.

Para canto, flauta, oboe, clarinete, saxofón, trompeta, fliscorno, trompa y

violín.  23. Rondó

8ª alta para flauta 23. Rondó 8ªa

En clave de fa: canto, trombón, fagot, contrabajo, violoncello y bombardino. 23. F4

Tuba y cello 8ª baja       23. F4 8ªb

Para viola    23. D3   23. D3 8ªb

En clave de do en primera 23. D1   do en segunda   23. D2 do en tercera 23. D3

do en cuarta      23. D4    fa en cuarta 23. F4  y fa en tercera  23. F3

En otras tonalidades

23. Fa M F4

23. Fa M

23. Mi M F4

23. Mi M

23. Mib M F4

23. Mib M

23. Sol M F4

23. Sol M

Estructura en el siguiente video