Hoy nos hemos despedido de Adam Williamson en clase de 4º. Os recuerdo que Adam es un ayudante Comenius que ha estado en nuestro instituto todo el curso ayudándonos en algunas clases. Ha dado la casualidad de que Adam toca la flauta travesera y el piano, es un apasionado de la música y por eso hemos estado tan a gusto con él. Durante la despedida, ha habido momentos llenos de emoción, nos ha dado mucha pena despedirnos de él porque Adam ha estado en todas nuestras clases de los jueves y ha compartido con nosotros los días que hemos salido a tocar con el proyecto “Con la música a todas partes”. Además, Adam es encantador, una gran persona. Sabemos que tenemos un amigo para siempre y le deseamos lo mejor en su vida futura, sus estudios y su carrera musical.
Para poner el broche de oro a la despedida le hemos regalado un DIPLOMA al “Mejor flautista” del curso 2012-2013 y también le hemos cantado una canción especialmente personalizada para ese momento. Ha sido el tema escocés “Auld Lang Syne” que Paula Corrales ha escrito especialmente para ese momento ¡Gracias Paula!. No hemos tenido tiempo de ensayarlo pero lo importante ha sido el detalle ¡Gracias chicos! lo podréis escuchar en el vídeo de despedida. Tengo que decir que mis alumnos de 4º son geniales, siempre están dispuestos a colaborar en todo y además, lo hacen encantados y con gran ilusión. Lo que más me gusta de ellos es la capacidad que tienen para disfrutar de la música, pero bueno.. ya os hablaré de ellos cuando cierre este blog por vacaciones jeje.
Pero este no ha sido el único regalo musical porque Adam nos ha sorprendido totalmente a todos reglándonos una obra para piano compuesta por él. Esta obra está inspirada en el amanecer cántabro y se titula “Alba Cántabra”. Adam me ha entragado la partitura con una cariñosa dedicatoria que casi, casi.. no termino de leer por la emoción. Además de eso, Adam ha grabado la obra tocada por él y la ha subido a SoundCloud. ¡Millones de gracias! Es un regalo maravilloso.
Mis alumnos de 4º y yo queremos volver a decir a Adam que ha sido una auténtico placer contar con su ayuda, con su agradable compañia y con su música. ¡Que seas feliz y tengas un gran futuro como músico y compositor! ¡Un fuerte abrazo Adam!
Aquí tenéis el vídeo de la despedida.. Está hecho con gran cariño.
A través de COAEM nos llega este MANIFIESTO CONJUNTO DE LAS ENSEÑANZAS MUSICALES Y DE LOS PROFESIONALES DE LA MÚSICA CONTRA LA LOMCE Si estás de acuerdo con el manifiesto y eres un/una profesional de la música o una personalidad relevante por favor rellena este formulario de adhesión al mismo. Aquí puedes ver los nombres de los que ya lo hemos hecho. Necesitamos ser muchos para luchar contra esta ley injusta que hace posible que un alumno no curse la asignatura de música ni en primaria ni en secundaria. Para saber más sobre nuestras reivindicaciones os dejo con el magnifico montaje hecho por APMUSEM resumen de las intervenciones de la Rueda de Prensa que tuvo lugar el pasado miércoles 24 en el Ateneo de Madrid. Todas ellas nos muestran argumentos de peso en la defensa de la música en la enseñanza general.
Hoy por fin puedo presentaros el instrumento que comenzaron los alumnos de 6º hace algunos meses. Lo hemos ido dejando y no encontrábamos el día para terminarlo; pero por fin está aquí. El Shekeré es un instrumento de percusión africano que consiste en una calabaza seca cubierta de una red tejida con cuentas. Nosotros hemos reciclado los materiales que teníamos por casa y hemos conseguido hacer este Shekeré tan colorido. ¡¡Espero que os guste!!
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