EL POEMA DEL CLARINET

Hola a tots! Ja estic per ací un altra volta. Entre el fi de curs i les oposicions no he tingut molt de temps per a fer una entrada com toca. Huí vos regale un dels poemes que m'agraden del llibre "Més música, mestre" de Miquel Desclot, el poema del clarinet.

                  

EL POEMA DEL CLARINET

Hola a tots! Ja estic per ací un altra volta. Entre el fi de curs i les oposicions no he tingut molt de temps per a fer una entrada com toca. Huí vos regale un dels poemes que m'agraden del llibre "Més música, mestre" de Miquel Desclot, el poema del clarinet.

                  

Autors

Saps què és un autor/a?

És la persona que crea una obra artística. Normalment s'usa per a creacions literàries.


Saps què és un compositor/a?

És la persona que crea una obra musical a partir de la unió i combinació de diferents elements musicals, ja sigui de manera escrita o no.


Actualment, en el terreny de la música, la diferència entre autor i compositor a vegades és sensiblement invisible, molts confonen -confonem- entenent que és el mateix.
L'autor o compositor d'una peça musical -de l'estil que sigui- es diu que "beu de diverses fonts". Això significa que per a crear aquella composició a après, estudiat i/o interpretat altres composicions que no són seves, de fet és vital per a enriquir-te com a músic/intèrpret/compositor (ningú pot crear música sense haver treballat a partir del que ja està fet). És evident que la gràcia recau en ser original i musicalment enganxós (que la melodia enganxi), o no. Però com que a nivell musical pràcticament tot ja està creat, la  solució està en aprendre copiant i després poder crear el teu propi estil, aquesta és la part més complexa i alhora autèntica.

Hi ha qui considera que agafar les idees d'un altre s'anomena plagi, perquè robes la idea d'algú altre.
Fa poc, per exemple va aparèixer a les notícies que un famós cantant havia plagiat (de "plagi" que, recordem, significa robar una idea original d'algú altre) un fragment d'un altre músic (en aquest cas el ritme i acords de l'acompanyament de tota la cançó). La sentència del jutje va ser fer pagar una multa força elevada perquè aquest famós cantant s'ha enriquit gràcies a aquest tema. Opina per tu mateix/a.

el plagi

l'original

les dues alhora: l'original amb la versió a sobre.
Es pot comprovar com estan perfectament conjuntades.


Posem un altre exemple. En aquest cas només hi ha plagi en la melodia (no cantada) de l'inici, que reapareix en alguns fragments més.

el plagi

l'original


Per això és tant important el respecte cap a l'autor/a-compositor/a i anomenar sempre el nom i el títol.

I en alguns drets que l'autor/a cedeix a tothom, però això només pot decidir-ho ell/a. S'anomenen llicències lliures, com la d'aquest blog (al final de la columna de la dreta).


Encara que tard….Petita mostra del treball amb l’eina WIX dels nens de 5è

Els nois i noies de 5è s’han estrenat aquest curs a l’aula TAC amb l’eina de creació de pàgines web: WIX.

Han triat un músic que els agrada i, per començar, han cercat informació, imatges i alguns videos de la seva música i ho han presentat en format WIX. No ha estat fàcil, sobretot això de posar més d’una pàgina !!!!

Aquí us deixo una mostra de quatre alumnes… Klauus, John, Claudia i Nadia. A veure si us agraden.

Segur que el curs vinent ho faran encara millor !!!!

ELS NOSTRES WIXS


Resultat de l’Enquesta de Valoració Música-TIC d’aquest curs 2012-2013

Valoració Música-TIC

RESULTATS


Cliqueu sobre la imatge i tindreu un resum de les valoracions que m’heu enviat a 5è i 6è. Em serà molt útil per veure allò que us interessa, el que valoreu com a positiu i la vostra opinió de la manera de fer música aquí a l’escola.

Gràcies per contestar !!!!