Desde los blogs musicapando y Da Clave di Sol nos han hecho un regalito. Hace mucha ilusión que otros compañer@s bloguer@s reconozcan este trabajo. Gracias a Ángeles y a Pablo.
Para hacerlo efectivo hay que realizar una serie pasos:
1. Nombrar a quién te concedió el premio y agradecerlo.
2. Contestar a las 11 preguntas que te formule.
3. Decir 11 cosas sobre ti.
4. Conceder el premio a 11 blogs con menos de 200 seguidores.
5. Formular 11 preguntas que deberán contestar los blogs premiados.
6. Seguir al menos al blog que te ha otorgado el premio.
7. Informar a los blogs a los que les das el premio.
Este es el cuestionario:
1. ¿Cómo se te ocurrió crear el blog? Este blog nació con la idea de compartir con los alumn@s las actividades que hacíamos en clase y alguna cosita más.
2. Una afición... Las manualidades. 3. Una manía... El orden (ainssss y en casa siempre todo patas arriba :0) 4. Un sueño por cumplir... No sé si esto es bueno o malo pero ahora mismo no se me ocurre ninguno.
5. Un color... El naranja. 6. No puedes vivir sin... Esta es fácil, no podría vivir sin mi familia. 7. ¿Película romántica o de miedo? Si es de mucho miedo prefiero ver una romántica. 8. Estación del año favorita... El veranito. 9. Un proyecto... Volver a tocar el piano... y ya puesta pues la guitarra también. 10. Un libro... Cualquiera de Mario Benedetti, Geografías por ejemplo. 11.Una persona que te inspire... Cualquier persona buena. Mis 11 blogs son: DIRIDIRI TA
Este curso, estamos musicando y cantando varios poemas de Gloria Fuertes.
Para celebrar el "día de la amistad y el amor", queríamos cantar el poema "El gato Pirracas", pero no encontrábamos la música por ningún sitio. Así que, me la inventé...
Aquí os dejo el vídeo de la canción:
Y por si lo necesitáis, os dejo la base de piano, grabada "de aquella manera"...
Aquí tenéis un dictado para 3º de elemental (también recomendable para alumnos de otros cursos).
En este reproductor podéis escuchar la nota "la" seguida de la escala del dictado. Después vuelve a sonar el "la" y los acordes tonales (I-IV-V-I). Así averiguaréis en qué tonalidad está el dictado. Si no podéis escucharlo, haced clic aquí. Los ejemplos se escuchan mejor en Chrome y Safari.
En el siguiente reproductor escucharéis la percusión que marca la velocidad del pulso. Después viene el dictado: dura 8 compases (vosotros tenéis que averiguar el tipo de compás) y empieza en tónica. Si no podéis escucharlo, haced clic aquí o en el botón triangular que hay bajo la solución.
Y aquí podéis ver la solución. No hagáis trampa: esperad a haber terminado el dictado. Después podréis arrastrar el círculo de la lupa para ver el dictado escondido. Si os da pistas para mejorar el dictado, intentad corregir alguna cosa antes de ver la solución completa. También podéis acceder a la solución a mayor tamaño pinchando aquí o aquí.
Amb l’eina Showme de l’Ipad he preparar aquesta petita explicació sobre què és el Compàs.
Mira també aquest video tan divertit del programa Atrapa-sons que ens explica més sobre el compàs.
Avui anem a treballar només un compàs, el compàs TERNARI. Ben segur que en alguna ocasió has escoltat o, fins i tot, ballat aquest conegut Vals de Johann Strauss II que es titula “En el bell Danubi Blau“.
Amb aquest vals treballarem la noció de RITME i COMPÀS, i sobretot la diferència entre compàs BINARI i TERNARI.
Entra en el Wix i segueix la música de la mà d’un musicograma:
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Johann Ambrosius Bach 1645eko otsailaren 24ean jaio zen, eta 1695eko egun berdinean hil zen. 
