Daily Archives: 17 septiembre 2014

Axenda de actuacións (set-dec 2014)

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Como nos estades a preguntar as datas e lugares onde imos estar nos próximos meses, deixámosvos aquí a axenda de actuacións que temos para este derradeiro cuatrimestre do 2014. Lembrade que as datas poden variar e que se poden engadir outras novas actuacións, polo que vos recomendamos seguir a nosa páxina de Facebook xa que ahí teredes a información máis actualizada. 

Setembro
Día 25 ás 12:00. Aula da Cultura de Neda. Representación de As aventuras de Quebranoces no programa "Ler conta moito". Actuación para colexios da zona.

Día 25 ás 18:00. Biblioteca Municipal de Mugardos. Representación de As aventuras de Quebranoces no programa "Ler conta moito". Entrada libre.

Novembro
Día 9 ás 18:00. Casa da Cultura de Arzúa. Representación de As aventuras de Quebranoces no "Ciclo de Teatro no Outono". Entrada libre.

Día 20 ás 12:00. Ceip A Barqueira de Cerdido. Representación de As aventuras de Quebranoces para os rapaces do colexio.

Día 24 ás 11:00. Ceip Celso Emilio Ferreiro de A Silva-Cerceda. Representación de As aventuras de Quebranoces para os rapaces do colexio.

Día 29 ás 19:00. Centro Socicultural do Graxal en Cambre. Representación de As aventuras de Quebranoces. Entrada libre.

Decembro
Día 20 ás 12:00. Biblioteca Ánxel Casal de Santiago de Compostela. Representación de As aventuras de Quebranoces no programa "Ler conta moito". Entrada libre.

Día 28 ou 4 de xaneiro. Día e hora a determinar. Vedra. Representación de As aventuras de Quebranoces. Entrada libre.

Día e hora a determinar. Ceip Couceiro Freijomil de Pontedeume. Representación de Iván e o Lobo gris para os rapaces do colexio.

Día e hora a determinar. Ceip de Andrade-Pontedeume. Representación de Iván e o Lobo gris para os rapaces do colexio.


Empezamos a familiarizarnos con las clases de música en ed. infantil

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¡Hola a todos/as!
Hoy os vengo a contar cómo están siendo nuestras primeras clases de Music en las aulas de Educación Infantil.


Comenzamos por escuchar la canción "Hello" de "Muffin Songs", repetimos la letra (¡es muy fácil!), aprendemos los gestos y la cantamos. ¡Es muy divertida y así nos podemos saludar al principio de la sesión!



Después hemos comprobado que las "letras de la música" son distintas de las que estamos aprendiendo. Para empezar a familiarizarnos con las figuras musicales de una forma significativa y táctil, hemos repartido plastilina (que es un material de modelado para el que no necesitamos una formación previa) y hemos ido paso a paso construyendo una corchea.


Para ello, todos/as hemos prestado mucha atención a las indicaciones y hemos seguido estas fases:

Making a quaver with modeling clay for preschoolers:
1. Hacemos una bolita con la plastilina.
1. We make a little ball with the modeling clay.

2. ¡La chafamos!
2. We smash it!

3. La partimos en dos trozos.
3. We split it in two parts.

4. Con una parte hacemos otra bolita.
4. With one of them we make another ball.

5. La chafamos y hacemos un churrito con la que sobraba.
5. We smash it and make a little tube with the other part.

6. Pegamos el churrito imitando la plica de la corchea.
6. We put the tube on the side mimicking the stem of the quaver. 

¡Lista!
Done!
¡Nos lo hemos pasado pipa y nos han quedado geniales! ¿Queréis verlas?


¡Hacemos corcheas con plastilina! by Slidely Photo Gallery

¡Espero que os haya gustado tanto como a nosotros/as!

PUZZLE DE VIVALDI

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   Vivaldi nació en Venecia en 1678. Fue un compositor y músico Barroco. En esta entrada del Blog os propongo conocer un poquito más sobre este músico italiano.

   ¿Os animáis a hacer un puzzle con el retrato de Vivaldi?