Siete factores que determinan cuánto se tarda en aprender a cantar

cuánto se tarda en aprender a cantarCuánto se tarda en aprender a cantar es una pregunta muy recurrente y de difícil respuesta.

Aún y así es una pregunta que me gusta.

Indica que ya no tienes dudas acerca de si vas a poder conseguirlo o no, crees en ti.

Ahora sabes que lo conseguirás, sólo quieres saber cuánto tiempo te va a llevar.

Recuerdo lo fácil que era en el colegio cuando me daban un ejercicio de física y me pedían que calculase cuánto tardan dos trenes en encontrarse en un punto si van a tal velocidad y están a tal distancia.

¡Ojalá responder a la pregunta del millón fuera tan fácil como eso! pero resulta que no sólo hay dos factores a tener en cuenta, como en el ejercicio de física.

Es casi imposible predecir cuánto tiempo necesita una persona para aprender a cantar ya que depende de muchos factores.

La media está alrededor de los dos años, trabajando duro desde casa y con un buen profesor.

Pero te voy a dar 7 factores que influyen en que este tiempo cambie para cada persona:

1# Tu capacidad de aprendizaje

No todos somos iguales, eso está claro.

Por ejemplo, se te puede dar muy bien bailar, las matemáticas o dibujar y en cambio cantar te resulta más difícil.

O por el contrario, puede ser que tengas facilidad para la música.

Quizás enseguida te aprendes las canciones y te resulta más fácil.

Esto no significa que las personas que no tienen esa facilidad para el canto se tengan que rendir antes de empezar.

Quizás tarden un poco más, pero al final, lo consiguen.

2# ¿En qué punto está tu voz?

Según cuál sea el problema que tengas ahora con tu voz te va a costar más o menos solucionarlo.

Hay algunos malos hábitos muy difíciles de quitar y hay otros que en muy poco tiempo puedes conseguir erradicar.

Por ponerte un ejemplo, para aprender a afinar lo más común es que se tarde aproximadamente un año (eso haciendo clases semanalmente y practicando mucho).

Esto no significa que una persona que desafine vaya a aprender a cantar en un año.

Una voz que tiene problemas de afinación suele tener más problemas vocales, con lo que habría que sumar este año extra a los dos años que se mencionaban antes.

3# ¿Cuál es tu fuente?

Cómo estás aprendiendo a cantar es muy importante, pues por mucha dedicación que le pongas, por mucho tiempo que le dediques, es posible que no consigas avanzar si no tienes la dirección adecuada.

Imagina que quieres atravesar un muro de ladrillos a cabezazos.

No sólo te vas a hacer polvo la cabeza, sino que quizás nunca lo consigas atravesar.

En cambio, si tienes a alguien que te lleve hasta la puerta lo vas a tener más fácil.

La clave está en que esa persona que te lleva hasta la puerta sepa donde está esa puerta y no te lleve de un lado para otro por puertas diferentes que conducen a fosas con cocodrilos.

Averigua qué fuentes tiene tu maestro, no te fijes sólo en si canta bien o mal, porque muchas personas que cantan bien no saben enseñar.

Por otro lado, hay quien prefiere aprender con un libro, por ejemplo.

De nuevo, esto es más difícil, pues no tienes quien te corrija los ejercicios si los estás haciendo de manera incorrecta y eso puede hacer que de nuevo acabes en la fosa de los cocodrilos. =(

4# ¿Pones en práctica tus conocimientos?

Cuando te dispones a practicar canciones es importante intentar aplicar lo que has aprendido en los ejercicios.

Tienes que evitar cantarlas como cuando aún no habías aprendido nada.

Sino puedes estar retrocediendo en tu aprendizaje.

Al practicar una canción suelen aflorar sentimientos y es más difícil controlar la técnica, así que lo ideal es que te plantees primero aprenderte las canciones como si fueran ejercicios.

Una vez las controles como los ejercicios ya puedes pasar a la parte interpretativa y dejarte llevar.

Va a ser mucho más fácil y vas a poder expresar mejor lo que quieres.

5# ¿Estás haciendo canciones demasiado difíciles?

Hay que saber ver si una canción está o no a tu alcance.

Si eliges canciones demasiado difíciles puedes tener problemas.

No sólo es tu autoestima la que se ve perjudicada, pues pasas de sentir que podrías interpretar cualquier canción a toparte con una que no hay manera de que te salga.

Y eso puede ser muy frustrante.

Tu profesor sabrá cuáles son tus límites en cada momento y si él te dice que cantes canciones que vayan de una nota a otra, ¡hazle caso!

Eso hará que potencies tus habilidades en el punto en el que estás ahora y que evites forzar tu voz.

6# ¿Practicas en casa?

Para aprender a cantar es necesario e imprescindible dedicarle un rato cada día.

Ir a las clases de canto es una parte importante, pero no lo es todo.

Allí te darán ejercicios para tu voz y los tendrás que practicar diariamente.

La ecuación es muy sencilla, cuánto más tiempo le dediques, más rápido avanzarás.

Acuérdate de la teoría de las 10.000 horas.

Por eso es muy importante que tengas las grabaciones de las clases de canto, para poder practicar los ejercicios después en casa.

Si tu profesor no te las provee, grábalas tú como puedas.

Eso sí, no practiques durante horas sin descansar. Deja descansar tu voz :)

7# ¿Cómo practicas cuando estás en casa?

La manera en la que practicas en casa es muy importante también.

Tienes que ponerle atención, concentrarte.

No vale ponerte a hacer otras cosas que requieran tu atención y a la vez practicar con la clase puesta como si fuera una canción que vas canturreando.

Muchas veces es buena idea que te pongas frente a un espejo para observar tu cara, tu boca.

Por ejemplo si tu mandíbula se ve o no relajada (si vocalizas bien).

A veces da cosa ponerse a practicar porque hay alguien en casa que no quieres que te escuche practicar o porque te da apuro por los vecinos.

Aquí tienes algunos consejos para practicar canto en casa.


Como ves, cuánto se tarda en aprender a cantar tiene respuesta, aunque es muy relativa.

Así que no desesperes.

Cómo ves, necesitas un tiempecillo, paciencia y esfuerzo para aprender a cantar, pero si realmente te has decidido, te animo a que sigas, pues hay un final y no es tan lejano como muchos puedan pensar.

Me encantaría que nos dejaras tus comentarios para contarnos cómo lo llevas. ¿Te animas? Puedes hacerlo desde aquí.

Imagen: Atribución Algunos derechos reservados por graymalkn

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ESTRENAMOS 2015 CON MÚSICA DEGEORGE BIZET: JUEGO DE NIÑOS


En las fiestas navideñas disfrutamos de buenos momentos en familia y especialmente sóis los niños los auténticos protagonistas.  A los mayores nos hace muy felices veros jugar y reir... De alguna manera también revivimos con vosotros la maravillosa ilusión de recibir esos juguetes que nos transportan a nuestra propia infancia. 

JUEGO DE NIÑOS


Es una colección de 12 piezas escrita para piano a cuatro manos, en la que George Bizet describe maravillosamente, como si fueran estampas, juguetes y escenas de juegos infantiles. Compuso esta obra en 1871 tal vez llevado por la nostalgia que sentía de los años felices de su infancia.

1. EL COLUMPIO (Réverie)
Describe el suave balanceo, el impulso ascendente y descendente. La sensación del deplazamiento en el aire y el cosquilleo que produce.




2. ELTROMPO (Impromtu)
Esta melodía simula el baile de la peonza que gira rápida tras ser lanzada una y otra vez.

3. LA MUÑECA (Berceuse)
A modo de canción de cuna, Bizet pinta la ternura de una niña jugando con su muñeca.


4. EL CABALLO DE MADERA (Sherzo)
Transmite el sentimiento de un niño que juega con su caballo de madera a ser un gran caballero que cabalga en sus fantasías heróicas.




5. EL VOLADOR (Fantasía)
Evoca el vuelo de este pequeño artilugio, mientras los niños observan con asombro su trayectoria.


6. TROMPETA Y TAMBOR (Marcha)
Estos clásicos juguetes musicales que tanto gusta a los niños están recreados en una melodía que a modo de pequeña marcha imita el juego infantil con estos instrumentos.




7. LAS POMPAS DE JABÓN (Rondino)
Se describe la magia de las cristalinas pompas de jabón que vuelan delicadamente hasta que se extinguen en el aire.



8. LAS CUATRO ESQUINAS (Esquisse)



9. LA GALLINITA CIEGA (Nocturno)




10. SALTA CARNERO (Caprice)


11. PAPÁS Y MAMÁS (Dúo)






12. EL BAILE (Galop)