J. Hadyn (1732-1809) compuso 62 sonatas para piano entre 1760 y 1794. La sonata n.º 20 en si bemol mayor, Hob. XVI/18, escrita en 1767, es una sonata temprana y está formada por dos movimientos: I – Allegro moderato. II … Seguir leyendo
Monthly Archives: noviembre 2024
Colección de recursos para trabajar el Día Internacional del Flamenco.
INFANTIL:
Comenzamos con Estefanía y Vicente, compañeros especialistas musicales malagueños que entre sus muchos recursos tienen esta canción que habla de un flamenco muy divertido: Renato Nicanor el flamenco más flamenco:
Para todos los cursos:
En esta ocasión, El Duendecillo y El Profe, en Expoflameno, celebran el Día Internacional del Flamenco. Para ello, hablan de uno de los más grande cantaores de siempre, de Enrique Morente. Nuestros niños y niñas conocerán quién fue este cantor y escucharán uno de sus cantes de una manera superdivertida
No olvides descargar el archivo pdf para poder ir leyendo el diálogo mientras lo escuchas, responder unas preguntas y colorear un bonito dibujo de Enrique Morente.
No olvides descargar el archivo pdf para poder ir leyendo el diálogo mientras lo escuchas, responder unas preguntas y colorear un bonito dibujo de Enrique Morente.
Primer y segundo ciclo.
El cuaderno de Nereea Rioboo, nuestra dubujante favorita. Pincha en la imagen para acceder a él y descargarlo.
Y para los cursos superiores y secundaria un recurso interactivo super chulo del laboratorio musical de RTE.
Terce ciclo este recurso de "La maestra Bibiana":
Y para los cursos superiores y secundaria un recurso interactivo super chulo del laboratorio musical de RTE.
Y para interactuar desde tu smartphone este video juego de unos compañeros de Málaga:
Terce ciclo este recurso de "La maestra Bibiana":
Presentamos una nueva candidatura al certamen de composición de canciones originales LBDC, nuestro concurso online para songwriters:
Sobre la autora
LEONE cantautora y productora Argentina radicando en México desde hace más de 6 años, se encuentra promocionando su primer EP llamado MULTIVERSO, donde encontraremos sus primeros sencillos “KRIPTONITA” y “FUGITIVA”.
Su concierto MULTIVERSO recientemente presentado en el Teatro de la Ciudad de Playa del Carmen nos deja apreciar como sus canciones reflejan una fusión de ritmos, instrumentos y estilos, donde la libertad para componer se hace presente en todo momento.
En su recorrido por diferentes países como Chile, Perú́, Brasil, Costa Rica, Panamá́, México, entre otros, ha enriquecido y nutrido su estilo de composición.
Urtearen amaierarekin, berriro GABONAK datoz!
Motorrak berotzen hasteko, hementxe dituzue aurtengo gure abestiak, eta batzuk dantza ere!!
Eta nola ez, zeinu hizkuntza ez dut ahazten!
Animo Trueba!!
Abesti gehiago HEMENTXE
El aprendiz de brujo (también conocido como El aprendiz de hechicero o mago, título original en francés: L'Apprenti sorcier) es un poema sinfónico del compositor francés Paul Dukas compuesto en 1897 y basado en la balada homónima (Der Zauberlehrling en alemán) de Johann Wolfgang von Goethe. Se trata de una obra orquestal que pertenece al estilo de música programática y representa la historia de un aprendiz que, sin permiso, hechiza una escoba para que le ayude a cargar agua.
La popularidad de la pieza creció con el filme Fantasía (1940) de Walt Disney, en la que Mickey Mouse interpretó el papel del aprendiz.
La adaptación cinematográfica del mismo nombre fue protagonizada por Nicolas Cage.
Análisis musical
El aprendiz de brujo es en rigor una pieza descriptiva, programática, esto es, cuenta una historia. El ostinato y el crescendo, así como la acumulación instrumental y los colores que de esta se desprenden son esenciales en el transcurso de la descripción de esta historia. Dukas alcanza con esta obra un brillo orquestal, una claridad de construcción y una vivacidad rítmica extraordinarios.
Instrumentación
La pieza está escrita para una orquesta sinfónica con flautín, clarinete bajo, tres fagotes y contrafagot, además de la madera "común". Las trompetas son reforzadas por dos cornetines de pistones, pero no aparece ninguna tuba entre los metales. A continuación se muestra la orquestación con más detalle y organizada por familias instrumentales.Cuerda: Violines primeros y segundos, violas, violonchelos, contrabajos
1 arpa
2 oboes,
2 clarinetes en si bemol, 1 clarinete bajo en si bemol
2 trompetas en do, 2 cornetines de pistones en si bemol
3 timbales
1 bombo
Estructura
Esta pieza, a pesar de ser un scherzo, está escrita en forma sonata y contiene cuatro temas, con una introducción y un fragmento conclusivo o coda.
La introducción, muy corta, deja entrever los temas que se escucharán a lo largo de la obra y al mismo tiempo nos adentra en la atmósfera de la historia. Concluye con un trémolo orquestal seguido de unos golpes de timbales y detrás de ellos un brusco silencio.
El scherzo propiamente dicho, comienza a continuación el motivo de la escoba encantada de que el aprendiz pone en marcha, y enseguida los violines introducen el motivo de los sortilegios. El tercer tema que aparece es el del aprendiz, el cual describe su alegría. Poco a poco la orquesta va cogiendo fuerza hasta que culmina con un fortissimo, detrás del cual se inicia la reexposición y se vuelve al tema inicial del scherzo. A partir de ese momento, la angustia del aprendiz, el dominio del maestro y finalmente la calma son descritas mediante la combinación de diversos motivos.
Veamos a continuación como Walt Disney en 1940 imaginó esta obra musical y la convirtió en una animación.
A continuaci´pn saca tu bloc de dibujo y sigue los pasos de Rick para dibujar personajes animados en diferentes actitudes y posiciones: