Hola a tod@s:
Estos son algunos de los ejercicios que hice para el curso de Almudena Pérez y Mª Jesús Camino.
El primero está hecho con Genially y es sobre un personaje desconocido (bueno, no tan desconocido). Luego hay otro, de LearningApps, para que los de la sección bilingüe practiquéis el vocabulario de notas, figuras y sus partes. Anímate, son muy fáciles
¡ Hola a tod@s de nuevo!
Después de un tiempo en que nos ocupamos de otras plataformas (teams, forms, youtube, instagram, etc) volvemos a nuestro querido blog.
Hoy vamos a hacer un repaso de la Primera Evaluación de Segundo de ESO, en la Sección Bilingüe, en forma de cuestionarios de la aplicación que la Consejería de Educación de Asturias nos sugiere.
Pincha en los enlaces si quieres realizar los cuestionarios. Antes, porfa, estudia un poco los apuntes, Jaaa!!!
CUESTIONARIO 1: MUSIC IN EGYPT AND ANCIENT GREECE
CUESTIONARIO 2: GREGORIAN CHANT
CUESTIONARIO 3: BIRTH OF POLYPHONY, TROBADOURS
CUESTIONARIO 3: RENAISSANCE AND REVIEW.
Espero que esté configurado para que cualquier persona pueda responder, independientemente de que pertenezca o no al sistema educativo asturiano. Un saludo a todos y todas y nos vemos pronto!!!
Hoy os propongo una actividad muy interesante en el tema de la animación a la lectura desde el Aula de Música: elige una frase que te llame la atención de entre estas cuatro. Todas son bonitas, lo sé, pero seguramente hay una que destaca de entre las demás.
Aquí las tienes. Puedes contestar por aquí, por youtube, por stream de educastur o por instagram (@musicaypalabras_). Espero que te guste:
Hola!!!
Tal y como habiamos hablado en clase, os propongo esta sencilla actividad que consiste en observar estos cuatro libros y aconsejarme uno de ellos.
Todos tienen tematica musical, o al menos eso creo yo, porque aún no he leido ninguno.
Podéis contestar por las vias en que está colgado este vídeo, por stream de educastur, por las tareas de teams o mismamente de palabra los que me veáis.
Gracias, y a disfrutar de la lectura!