¿Qué hacer cuando te pica la garganta?, por Mercedes Jorge, autora invitada


El picor en la garganta tiene su origen en la tensión laríngea. La pérdida de la elasticidad condiciona rigidez e incomodidad durante la fonación que se traduce por picor. Eliminando la tensión desaparecerá el escozor. Se insistirá en:
  • Ejercicios de cuello (eutónicos).
  • Técnicas de relajación.
  • Práctica de los ejercicios respiratorios.
  • Ejercitación cotidiana de la musculatura que interviene en la fonación.
  • Impostación de la voz (colocación del sonido producido en la laringe en los órganos de resonancia).
  • Bostezar para relajar la garganta.
  • Mantener una postura corporal adecuada (buen apoyo de los pies en el suelo, incluso en sedestación, con la espalda recta, y hombros y tórax abiertos para impedir que la espalda se encorve).
  • Evitar el sedentarismo.
  • Desviar la tensión y la atención a otra zona muscular del cuerpo, por ejemplo apretando voluntariamente los glúteos o poniendo especial atención en cómo apoya la totalidad de la planta del pie en el suelo.
Si sentimos cansancio después de hablar se procurará:

  • No forzar la voz.
  • Reposo vocal relativo.
  • Respetar las pausas entre las frases.
  • Acudir al especialista si es reiterado e injustificado, sobre todo ante una ronquera mayor de 10 días.
  • Evitar el carraspeo.
  • No hacer uso de la voz cuchicheada.
  • Regular la alimentación antes del esfuerzo vocal.
  • Utilizar otros sonidos o ruidos para llamar la atención o poner orden en una clase alborotada.
  • Calentar la voz adecuadamente antes de utilizarla.
  • Beber mucho líquido.
  • Ante una afonía se puede optar por hacer gárgaras con bicarbonato o sal.
  • Remedios caseros: infusiones y vahos con una mezcla de cuatro hierbas: romero, tomillo, espliego y diente de león; o si se prefiere, con manzanilla y erísimo (también llamada hierba del Cantor), de forma aislada o conjunta.
  • Toma de propóleo (efecto antiséptico y antibiótico).
     Mercedes Jorge es Doctora cum laude en Medicina y soprano, miembro del equipo profesional de Vocal Center

Reflexiones sobre la voz de Alfredo Kraus I Parte

Os dejo una serie de notas sobre el contenido de unos vídeos de entrevista a Kraus.

Vídeo I

Kraus destaca la necesidad de adquirir una tecnica vocal para potenciar su voz y conservarla con los años.

A finales del siglo XIX se descubrió que la "i" posee más frecuencias y está más cerca de los resonadores, de la máscara de la cara. Todo el sonido debía pasar por el mismo sitio, para que incidiera sobre la "máscara", consiguiendo mayor riqueza vocal.


Explica que Lamperti fue el maestro de Julián Gayarre, uno de los grandes tenores españoles.

Mediante laringoscopia se ve que al sonido "i" le corresponde una amplitud total de la cavidad buco-faríngea. Los armónicos de la i, mayor amplitud de herzios que los demás sonidos, y por eso, si no se colocan a la altura de la "i" van teniendo menos frecuencia y el sonido se va quedando atrás.

No es fácil de realizar pero sí fácil de entender, todos los sonidos en el sitio de la "i". Es la base más simple.

Vídeo II

Al sonido de la "i" le corresponden verdaderamente las características de nuestra voz.

Los sonidos del resto de vocales se trabajan pensando más pequeños, más altos y más claros.

Considera que es necesario ayudarse con los músculos de la cara para poder "levantar" los sonidos, es decir, ponerlos todos en la misma posición de la "i" citada.

El Informe Pisa y la evaluación de las competencias en música

Hoy ha salido publicado el Informe Pisa referido al 2012 en el que se evalúan de una manera comparativa e internacional determinadas competencias educativas y se establece un ranking por países. Me sigue  llamando especialmente la atención que en dicho informe se siga considerando únicamente la evaluación de las competencias en matemáticas, lengua y ciencias y no se hace ningún tipo de estimación respecto a materias referidas a las enseñanzas artísticas (EEAA) o incluso al deporte, cuando estas dos últimas está demostrado que mejoran el nivel general y la formación global de los alumnos.

Es muy complicado defender que a través de las EEAA se pueden mejorar los rendimientos educativos en general (la música es al mismo tiempo matemáticas, lengua y conocimiento del medio, e incluso idiomas) si no se mide en un informe de estas características, luego el título de este post debería ser "cómo el Informe Pisa no evalúa competencias en EEAA!!", cuando son tan importantes las matemáticas como éstas, en tanto que, diferentes teorías sobre el aprendizaje y la inteligencia equiparan la inteligencia lógico-matemática, lingüística, cinestésita, naturalista a la musical. 

El citado informe, y esto es mi opinión personal, parece encaminado a crear autómatas desde el sistema educativo y no crear seres humanos integrales capaces de, con su creatividad, desarrollarse y enriquecer la sociedad en la que vivimos. Si resulta que has obtenido una mala calificación en matemáticas o lengua, las autoridades entenderán que hay que poner más horas de matemáticas o de lengua, cuando, a lo mejor, los problemas no están en el número de horas, sino en la consideración de la importancia de las diferentes materias para el desarrollo intelectual e integral de los alumnos. Si sólo se cuentan tres apartados de los múltiples que influyen en la inteligencia, parece que se quiere perpetuar un modelo concreto de sistema a través de la educación y que no se quiere considerar la importancia de las EEAA en la educación.

La Estança Harmònica, grupo vocal e instrumental especializado visita LBDC

Hoy, en la sección de video entrevistas de La brújula del Canto, Isabel Villagar presenta a su tocaya, la soprano Isabel Alcaraz, la cual nos cuenta la motivación para crear el grupo La Estança Harmònica, conjunto especializado en la música barroca y sus próximos proyectos y conciertos. 

Aconseja a los que se quieran iniciar en este estilo y praxis interpretativa musical formarse muy bien y escuchar mucha música.



Cantantes del siglo XXI: Karen Ferreira, cantante de pop


¿Cuál es la primera experiencia que recuerdas con la música?
La primera experiencia que tuve con la música fue en las escuelas donde estudie , siempre me gustaba participar desde muy niña en los actos y corales estudiantiles.

¿En que momento decidiste que querías ser cantante?
Quise ser cantante desde que tuve uso de razón , a parte de que gran parte de mi familia han sido cantantes y músicos , la música siempre estuvo en mi entorno.



¿Qué personalidad musical crees que te influyó más en tu carrera?
Muchos artistas musicales han influido en mi , pero hay cuatro personalidades que especialmente han tenido mi adoración , ellos son:
  1. Camilo Sesto.
  2. Los Carpenters.
  3. Christina Aguilera.
  4. Britney Spears.
¿Cuáles son tus cantantes o músicos favoritos?
Aunque en la pregunta anterior la nombre de ultima , es mi primera inspiración como artista, Britney Spears es la artista con la que yo me veo como un modelo a seguir.
Es mi artista favorita. 
  
¿Cuál era el estilo o el compositor que más te gustaba estudiar de joven?
Realmente hay un compositor a quien merece mi admiración y es Armando Manzanero.

¿En qué repertorio te sientes más a gusto en la actualidad?
Me encanta todo lo moderno e innovador , me gusta todos los géneros musicales, pero si escucho un house o un pop realmente me puede animar mi estado emocional.

Cuéntanos, por favor, alguna experiencia o anécdota que te venga a la memoria que tenga que ver con tu voz o tu experiencia profesional (en algún curso, o concierto...)
Una linda experiencia fue cuando cantaba a dúo con mi madre Fanny Mújica la canción y Volveré de Los Ángeles Negros.

¿Qué opinas de la situación actual de los músicos y los cantantes? ¿Que crees que debería cambiar?
Pienso que deberíamos unirnos y ayudarnos unos a los otros.

¿Qué proyectos musicales tienes en mente realizar?
Vienen muchos proyectos, a parte de los temas musicales que ya tengo, viene otros temas que prometen ser del gusto de quienes los escuche.

¿Qué consejo o recomendaciones darías a los que empiezan ahora a estudiar canto?
Mi primer consejo es la humildad, cuando eres humilde eres mas receptivos a las criticas constructivas, nadie es perfecto, en la música siempre hay algo que mejorar y aprender , tienes que estar preparado para las cosas negativas que pueden traer como las criticas dañinas y si realmente te gusta la música, persevera, el mundo de la música es muy gratificante muchas veces.

¿Quieres añadir algo más sobre tu relación con la música o con el canto?
Para mi la música es como mi novio , compañero y mi pasión. Me hace muy feliz.
Correo electronico: karenjferreiram@hotmail.com

Saludos a todos y a la gente de “La brújula del canto, gracias por su apoyo, Karen Ferreira trae muchas mas canciones, estén pendientes, dios los bendiga!.