Aprende idiomas con canciones

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Recientemente he descubierto, gracias a José Goterris este recurso on-line que permite practicar idiomas con una gran cantidad de canciones en muchos estilos. Se llama Lyrics training y podeis acceder a la página en este enlace: http://www.lyricstraining.com

En el buscador de la página puedes buscar la canción que quieras y en la parte de abajo se puede seleccionar el nivel (beginner, intermediate, expert). 

El ejercicio consiste en escribir en los huecos que van apareciendo las palabras que se tienen que rellenar. Si no lo haces bien no te deja continuar así que debes afinar el oído!

Considero esta herramienta de gran utilidad para los cantantes para practicar los diferentes idiomas y al mismo tiempo escuchar diferentes músicas. 




Urtarrilak 15: Victoria de los Ángeles

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victoria de los angelesVictoria de los Ángeles, soprano liriko espainiarra, Bartzelonan jaio zan 1923ko azaroaren 1ean, eta 2005eko urtarrilaren 15ean hil zan.

Gaztetarik ekin eutson kantuari, nazioarteko hainbat lehiaketa irabaziz, Ginebrako jaialdia esaterako.

Liceoko kontserbatorioan ikasi eban, hiru urtetan graduazioa lortuz, hamazortzi urte ebalarik.

1945ean estreinatu zan Mozarten “Figaroren ezteiak” operagaz, Condesaren papera interpretatuz.

Munduko antzoki garrantzitsuenetan abestu dau, arrakasta handia lortuz.

Liedak abesten paregabea zalako, alemaniarrek, liluratuta, miresten eben.

60. hamarkadaren amaieratik kontzertista moduan aritu zan, nahiz eta noizbehinka operaren bat abestu.

Bere ahots ederragatik, operako abeslari onenetarikotzat hartzen da.


La música de la família. Treballs 2n ESO

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S'han acabat les vacances i un bonic record poden ser els treballs que els alumnes de 2n d'ESO han fet sobre la música de la seva família. He fet una selecció d'un quants d'ells i la resta els podeu veure seguint els enllaços de tots els treballs que he penjat a Pearltrees.


Com podeu veure hi ha treballs molt interessants.

Laura Velasco 2nA Marina Freixes 2nA
Africa Bartolí 2n A
Alicia Shahbazi 2nB Adrià Martín 2nB
Júlia Llobet 2nB
Patricia Martinez 2nC Mar Pareja 2nC
Guillem Membrives 2nC

Escribimos música en 6/8 con Noteflight

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La semana pasada hemos comenzado a aprender un nuevo compás, el 6/8. Estamos realizando varios ejercicios y también vamos a tocar el tema “Fiesta Pagana” para así comprender mejor este compás. Para seguir profundizando en el 6/8 os propongo una actividad que os va a servir tanto para aprender el compás como para manejar un editor de música online. Me refiero a Noteflight, una estupenda aplicación en la cual podéis componer vuestras propias partituras musicales interactivas a la vez que vais escuchando cómo suenan. La tarea es la siguiente, debéis escribir un fragmento musical en 6/8 inventado por vosotros de 16 compases como mínimo. Seguid estas instrucciones para ello:

  • Os registráis en Noteflight completando los datos (se necesita la referencia a un correo electrónico)
  • Comenzáis a crear una partitura desde el botón naranja “New Score”.
  • Saldrá por defecto un pentagrama doble de piano, elimináis el pentagrama inferior. Cambiáis el compás de 4/4 que sale por defecto y ponéis 6/8 haciendo clic sobre la indicación de compás. Las notas se escriben haciendo clic con el ratón sobre el pentagrama.
  • Cada vez que se hace clic para escribir se abre una pequeñaventana con otras opciones (silencios, ligaduras, puntillos..). Para escuchar el resultado dáis al Play situado sobre los compases. También en la parte inferior de la página hay unas teclas para cambiar el tempo.
  • Una vez terminada la partitura enviáis la URL a la asignación de Edmodo. Para ello dáis a Share, lo ponéis público y copiáis la dirección.
  • En este artículo que escribí para el portal Educa con TIC hay varios tutoriales que os pueden ayudar.

La partitura puede ser para flauta u otro instrumento, os dejo un ejemplo que he hecho que os puede orientar. Tened especial cuidado a la hora de escribir las combinaciones de figuras (que no parezca un 3/4). Clic en la imagen para ver la partitura en Noteflgiht y poder escucharla.

Captura de pantalla 2013-01-13 a la(s) 19.34.12