¡Bienvenidos/as de nuevo!

¡Ya está aquí, ya llegó! ¡Un curso nuevo y llenito de experiencias! Este año además volvemos a bloguear, aunque iremos poco a poco, ¡que aún no he tenido tiempo de conoceros a todos/as! 
 
Por el momento, aquí os dejo las "normas" que hemos colgado en clase:


Durante los primeros días añadiremos juntos/as cosas nuevas a estas normas, puntualizaremos otras, debatiremos y finalmente redactaremos y firmaremos un contrato grupal en el que nos comprometeremos a cumplir con lo que hayamos decidido.

Y ya para finalizar, comparto con vosotros/as una vídeo-presentación de la materia que espero que os anime para darlo todo este año :


 
 
A medida que el curso avance iré compartiendo por aquí algunas de las cosillas que hacemos, pero no quería perder la oportunidad de deciros "hola" virtualmente (aunque el blog todavía no esté en su punto) y daros mucho ánimo para estos primeros días, sé que a veces cuesta un pelín volver a la rutina, ¡pero vosotros/as podéis con todo!



                 


   ¡Nos vemos en el aula! :)

CU-CÚ. ¡ Hola Primavera !

Es primavera y un curso más recordamos el canto del ave que anuncia su presencia: el cuco (en Asturias, cuquiellu)

Escuchando con atención su canto nos dimos cuenta de que la primera nota es aguda y la segunda grave. Con estas actividades nos hicimos expertos en comparar sonidos

Proyecto Agrega

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Fundación Arauz

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El músico francés Camille Saint – Saëns compuso El cuco en la profundidad del bosque utilizando el piano y el clarinete. Recuperamos personajes de nuestra colección de dibujos animados para ilustrar este vídeo.

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Para conocer mejor a este compositor aprovechamos la información que Carla (2º) nos trajo el año pasado; buscando en su biblioteca personal y encontró un libro sobre su vida.

Y podemos practicar lo que sabemos gracias a esta actividad elaborada con la herramienta blubbr 

Para terminar recordamos a Carlota, una pequemúsica de 6º que ahora está en El Poeta pero que hace tres cursos iba a la escuela de Perlora. Con su guitarra nos interpretó el tema titulado El canto del cuco.


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Punto final

En 1º llevamos un tiempo trabajando sobre Federico García Lorca. Gracias al empeño de los peques podéis disfrutar de sus voces cantando La Tarara; su interpretación ilustra los dibujos que reflejan sus visiones del personaje. También recogemos la información que recordamos de toda la que habían recopilado con ayuda de sus familias.