Lehengo astean, etxeko batek, Glaukoma taldearen abesti bati buruz galdetu zidan, nik erantzuna ez nekienez, ikertzen hasi nintzen, eta EUSKAL RAPAren inguruan irakurtzen eta entzuten hasi nintzen. Izen batzuk entzunda nituen, Revolta, La Basu, baina beste askori buruz….zero! Ta betiko moduan, gauza batek bestera eramaten nauenez….hemen dago 6. mailarako hurrengo lana! Rapeatzen ikasiko gara! Hasten garenetik 5 aste eukiko dugu lana burutzeko.
Lehengo astean, etxeko batek, Glaukoma taldearen abesti bati buruz galdetu zidan, nik erantzuna ez nekienez, ikertzen hasi nintzen, eta EUSKAL RAPAren inguruan irakurtzen eta entzuten hasi nintzen. Izen batzuk entzunda nituen, Revolta, La Basu, baina beste askori buruz….zero! Ta betiko moduan, gauza batek bestera eramaten nauenez….hemen dago 6. mailarako hurrengo lana! Rapeatzen ikasiko gara! Hasten garenetik 5 aste eukiko dugu lana burutzeko.
Aurten ere, 6.mailan, INCREDIBOXekin lanean gabiltza. Ikasleen lehenengo bakarkako lana izan da hau, eta 4 saio eskaxean lana burutu dute. Azken emaitza, edo modan dagoen “produktua”, abesti bat sortzea izan da, horretarako hainbat gauza ikasi eta kontrolatzen hasi behar izan dute, niretzako inportantena prosezua, noski. 1- Aplikazio berri bat erabiltzea 2- Abestiak nola sortzen diren, eta hauen oinarrizko estruktura zein den ikastea 3- Eskolako gmailaren erabilpenean sakontzea, linkak sartu, elkarbanatu… 4- Lanean jardun kexatu barik, nahiz eta batzuk kaskoak ez ekarri, eta ondorioz “zarata” entzuten egotea. 5- Eta niretzako oso garrantzitsua eta beharrezkoa den, PAZIENTZIA, primeran landu duzue. Momentuz, 6.Dko lanak daude, ostiralean 6.Bkoen txanda izango da. Horrela segi!!
Aurten ere, 6.mailan, INCREDIBOXekin lanean gabiltza. Ikasleen lehenengo bakarkako lana izan da hau, eta 4 saio eskaxean lana burutu dute. Azken emaitza, edo modan dagoen “produktua”, abesti bat sortzea izan da, horretarako hainbat gauza ikasi eta kontrolatzen hasi behar izan dute, niretzako inportantena prosezua, noski. 1- Aplikazio berri bat erabiltzea 2- Abestiak nola sortzen diren, eta hauen oinarrizko estruktura zein den ikastea 3- Eskolako gmailaren erabilpenean sakontzea, linkak sartu, elkarbanatu… 4- Lanean jardun kexatu barik, nahiz eta batzuk kaskoak ez ekarri, eta ondorioz “zarata” entzuten egotea. 5- Eta niretzako oso garrantzitsua eta beharrezkoa den, PAZIENTZIA, primeran landu duzue. Momentuz, 6.Dko lanak daude, ostiralean 6.Bkoen txanda izango da. Horrela segi!!
Gaur, gauza berriak bilatzen nengoela, SOL LA TIC blogan joko honekin egin dut topo. Soinudun irla honetan, norberak sortu beharko du berena, alegia herri bat asmatu beharko duzue, etxeak, kale-argiak, errepideak, kotxeak ea erabiliz. Hementxe duzue honen adibide bat, eta jokoaren esteka. Etxean saiatu, eta nahi baduzue nire emailera bidali sortzen duzuena. Zeozer ulertzen ez baduzue, ez larritu, klasean azalduko dugu.
Eduplaneta Musical utiliza cookies propias y de terceros para mejorar su experiencia de navegación, realizar tareas de analítica y mostrar publicidad acorde a sus intereses. Si continúa navegando, entendemos que acepta nuestra Política de Cookies.AceptoReject
Privacy & Cookies Policy
Privacy Overview
This website uses cookies to improve your experience while you navigate through the website. Out of these cookies, the cookies that are categorized as necessary are stored on your browser as they are essential for the working of basic functionalities of the website. We also use third-party cookies that help us analyze and understand how you use this website. These cookies will be stored in your browser only with your consent. You also have the option to opt-out of these cookies. But opting out of some of these cookies may have an effect on your browsing experience.
Necessary cookies are absolutely essential for the website to function properly. This category only includes cookies that ensures basic functionalities and security features of the website. These cookies do not store any personal information.
