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PLAN DE TRABAJO SEMANAL #YoMeQuedoEnCasa

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    En estos días de #YoMeQuedoEnCasa es importante seguir una rutina de trabajo de la asignatura Lenguaje Musical. Para ello he elaborado un pequeño Plan de trabajo semanal con BookCreator en el que tenéis por apartados y cursos un plan de trabajo semanal: lectura rítmica, entonación, dictados, teoría y además una serie de actividades complementarias que podéis realizar ( pasatiempos musicales, juegos, actividades a nivel auditivo, teórico, etc.). Son días complicados, pero si establecemos un plan de trabajo puede ser más llevadera y amena la estancia en casa. ¡Mucho ánimo!


CUATRILLOS Y SEISILLOS 2

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     Estamos trabajando en clase los grupos de valoración especial. Como ya sabéis, un cuatrillo equivale a 6 figuras de su misma especie, y un seisillo a 4 figuras de su misma especie.
¿ A qué equivalen los siguientes cuatrillos y seisillos? Arrastra cada uno hasta la imagen de las figuras a las que equivale.


“OLELÉ MOLIBÁ MAKASÍ” (Tradicional Congo)

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    "OLELÉ MOLIBÁ MAKASÍ" es una canción de cuna tradicional del Congo. La vamos a trabajar en clase con 1º y 2º de EE en Do Mayor, y con 3º y 4º en Si bemol Mayor. He elaborado una página Wix en la que os dejo la partitura para completar a dos voces y la solución en las dos tonalidades.


CARNAVAL,CARNAVAL

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             El Carnaval está a la vuelta de la esquina, y para prepararlo vamos a trabajar la conocida  canción "Carnaval, Carnaval" de Georgie Dann: identificamos su secuencia armónica,completamos su partitura, cantamos, improvisamos....¡y a disfrutar del Carnaval!