Se han reido un montón y les ha gustado mucho esta aplicación tan divertida y creativa.
Hemos inventado también una melodía con la que acompañaremos el próximo día la base de Miriam y Virdinia.
Os dejo un par de fotos tomadas en clase...
Hoy Lucía (4º) ha traído a clase un libro que recoge algunos de los poemas más importantes de Rafael Alberti. Aunque no viene su Canción 37, ella nos leyó uno que le gustó mucho titulado El mar, la mar. Alberti expresa su amor hacia el mar y reprocha a su padre que de pequeño se lo llevase tierra adentro.
En su Canción 37 Alberti escribe que la canción es una forma de unir a las personas. Hoy, Día Escolar de la No-Violencia y la Paz, hemos recordado en clase este poema y ampliamos la idea: la Música en sus diferentes manifestaciones (cantar, bailar, tocar, escuchar) nos enseña a ponernos de acuerdo. Además, su lenguaje es universal: no importa dónde hayas nacido, qué idioma hables o cuál sea tu raza porque todo el mundo lee y escribe la música de igual forma.
Y los hemos demostrado tocando nuestro primer tema con la flauta titulado Rondín Picotín.
ADIÓS
Y QUE LA PAZ OS ACOMPAÑE.
Para recordar que el domingo 30 de Enero se celebra el Día Internacional de la Paz y la No Violencia en 4º recuperamos el poema Canción 37 de Rafael Alberti. Además de escritor fue pintor y dibujante, destacando sus palomas de la paz.
Nosotros interpretamos un tema de producción propia que adapta el texto. El grupo chileno Inti – Illimani también hizo una versión con el título Creemos el hombre nuevo.
A Rafael Alberti ya lo conocemos porque el curso pasado Elena, que era tutora de 3º, lo estuvo trabajando en clase y nosotros cantamos Si mi voz muriera en tierra, un tema de producción propia basado en el poema del mismo título. En los pasillos del cole se pueden ver los resultados.
Si quieres ver fotos de Alberti o escuchar su voz recitando estos y otros poemas pincha en las imágenes.